掃除が終わったら，使ったほうきも，掃除します。

　美しい学校になりました。

　学校全体で，「無言清掃」に取り組んでいます。
　だから，短い時間で，細かなところまで，掃除をすることができています。
　掃除時間には，掃除名人がたくさんいます。

　なかよし学級では，校外学習に向けて，バスの乗り方の練習をしました。
　　＊　バスを待つとき
　　＊　バスに乗るとき
　　＊　バスの中で
　　＊　バスを降りるとき
　実際に，バスに乗ったときも，今日のように，落ち着いて，行動しましょう。

　企画委員会とあいさつボランティアによるあいさつ運動運動が行われました。
　あいさつボランティアが増え，一段と元気な「おはようございます。」から，始まりました。

　この度，公益財団法人　日本教育公務員弘済会広島支部　支部長　河野一則　様より，「図書贈呈決定通知書」を頂きました。
　本日，その贈呈式が，本校で行われました。
　
　本校の読書活動をさらに推進し，子どもたちが充実した豊かな学校生活が送ることができるように，活用していきます。
　購入した本は，また，改めて，お知らせします。

　この度は，図書を贈呈頂き，ありがとうございました。
　

　上）タグラグビークラブ
　　１対１の練習もしていました。攻撃も，守備も，どちらも一段と上手になっていました。

　中）中スポーツクラブ
　　ドッジボールをしていました。そのボールの速さに，３年生もびっくりしていました。

　下）外スポーツクラブ
　　ソフトボールの試合をしていました。最初に，キャッチボールをして，体慣らしをしてから始めているので，ボールも上手くとれたかな。

　次のクラブ活動の時間も楽しみましょう。

　上・中）家庭科クラブ
　　　色々な色の毛糸を使って，リースを作りました。ポンポンを６個作るのに，ちょっと苦戦しました。

　下）卓球クラブ
　　　ラリーも，ずいぶん続くようになりました。激戦の試合が増えていました。

　クラブ活動は，子どもたちが楽しみにしている活動の一つです。
　とても寒くなりましたが，雨が降らなかったので，外クラブも行うことができました。
　
　上・中）音楽クラブ
　　　「できたね。」それぞれの楽器を合わせて，演奏することが出来るようになりました。練習した成果が出ていますね。

　下）ものづくりクラブ
　　　スノードームを作りました。ひっくり返すと，雪が降ったように，ビーズや折り紙が降りてきて，美しい作品ができましたね。

　今日の献立は，
　＊　ごはん
　＊　うま煮
　＊　ごま和え
　＊　牛乳
　
　「うま煮」は，子どもたちが気になるうずらの卵が入っています。うずらの卵は，１人が何個かが気になるのです。

　食べ終わったら，実を貼っています。赤い実がなると嬉しいね。今日は，どうかな？

　今日は，３年生が楽しみにしていたクラブ見学を行いました。
　「どのクラブにしようかな。」と　ワクワク　ドキドキしながら，全部のクラブを見学しました。
　クラブ見学に行くと，そのクラブの部長が，
　「ぼくたちのクラブは，・・・。」と　クラブ活動の様子を説明してくれます。そして，最後に，「やったことがなくても，大丈夫です。ぼくたちが，教えるので，ぜひ，入ってください。」と　お誘いの言葉で締めくくられていました。さすが，６年生です。

　４年生になったら，どのクラブに入ろうかなとしっかり悩んでくださいね。どのクラブに入っても，楽しいですよ。

　視力検査を行っています。
　１２月２日は，３年生と５年生。
　　　　３日は，１年生と２年生。
　　　　４日は，４年生と６年生。
　検査が終わり次第，検査結果を持ち帰ります。
　２年生が，検査をしていました。
　とても静かに，新しい生活様式で，待っていました。

　体育科「てつぼうあそび」の学習をしています。今日は，逆上がりに挑戦しました。
　先生から，「先生の手の方向に足をあげてごらん。」と教えてもらいながら，何度も練習をしました。
　先生が，手を貸してくれると，できる人がどんどん増えていきます。
　先生が近くに来てくれると，練習にも力が入っていました。

　これからも，「てつぼうあそび」をして，色々な技ができるようになりましょう。

　理科「もののあたたまり方」の学習をします。そこで，今日は，ガスコンロに火をつける練習をしました。
　ガスボンベをはめたり，スイッチを回したり。
　一番怖かったのは，火がつくときです。
　子どもたちは，どきどきしながらも，全員がやっていました。
　「どうするん？」「こうするんよ。」お互いに教え合っていました。
　実際の実験で，スムーズにできそうですね。

　音楽科「日本のたいこ」の学習をしています。今日のめあては，「２つのたいこを聞いて，音を楽しもう。」です。
　子どもたちは，太鼓を叩きながら，踊っているビデオを見ていました。そのとき，先生が，「この中に，１年生が太鼓の演奏をしているんですよ。」と言われ，びっくり。そして，じっとビデオを見て，「あっ。本当だ。あそこにいる。」「本当だ。」「本当だ。すごいね。」

　日本の太鼓の音も楽しんだし，小さい子どもも演奏出来ることも分かったね。

　英語科「My Best Memory」の学習をしています。学習のゴールは，「小学校生活の思い出を伝え合おう。」です。
　今日のめあては，「小学校生活の思い出などについてのやりとりのおおよその内容を理解しよう。」です。
　最初は，単語の練習，特に，建物などの単語をしました。
　「house」「shrine」「temple」先生の後に，続いて練習しました。
　だんだんと　声も大きくなっていきました。

　そして，今日のメインの学習です。テレビで，小学校生活のスピーチを聞いて，聴き取ったことをプリントに書きました。
　「先生。もう一度聞かせてください。」と　一生懸命に聞いていました。
　次は，自分がするスピーチ原稿を考えましょう。

　「冬だな。」と改めて思わせるほどの寒い朝となりました。
　今日も，企画委員会とあいさつボランティアによる　元気の良い「おはようございます。」から始まりました。
　地域の方からは，「今日は，子どもたちがとても早く登校していましたよ。クラブがあるからですかね。」と　声をかけて頂きました。クラブ活動は，とても楽しみなようです。
　運動場には，寒さに負けず，元気いっぱいに遊ぶ子どもたちの姿がありました。

　今日の献立は，
　＊　バターパン
　＊　ホキフライ
　＊　クリームスープ
　＊　牛乳
　
　「クリームスープ」は，子どもたちに大人気の献立の一つです。サクサクの「ホキフライ」と一緒に，おいしく食べていました。

　今日も，赤い実がなるといいね。

　図画工作科「ストローで　こんにちは」の学習をしています。今日のめあては，「ストローで動くしくみをつくろう。」です。
　ストローを組み合わせて，動く仕組みができたら，飾りを付けました。
　「見て。見て。」人が動いたり，動物が走ったり。子どもたちは，ストローが動く仕組みを使って，想像を膨らませていました。

　２年生が，読書賞です。
　「彩の森おすすめの本５０さつ低学年」「どの本読もうかな」を合わせて３０冊読み終えた人
　を　表彰しました。

　本の世界では，色々な体験ができます。これからも，本を読んで，自分の世界を広げてくださいね。

　すっかり寒くなりました。
　今日も，寒さを吹き飛ばす　元気な「おはようございます。」から，学校生活が始まりました。
　花壇では，栽培委員会と末永先生が，チューリップの球根を植えていました。
　「ちょっと，やりかえないと。まっすぐにしないとね。」さすが高学年です。咲いたときの美しさも考えて，植えていました。

　春の花壇も楽しみにしていてください。