５月１８日（月）
分散自主登校が始まりましたが、電話による質問教室も引き続き実施します。以前お知らせした日程を変更します。午前中は登校時間となっていますので、主に午後の時間に実施いたします。「電話質問教室日程表」でご確認ください。

電話質問教室日程表　５月１８日〜２２日

５月１８日（月）
本日から分散自主登校が始まりました。今日はAグループのメンバーが登校しました。健康観察をした後、課題の回収、返却、新たな課題の配布等を行いました。

５月１５日（金）
来週から、分散自主登校が始まります。再開に向けて、学校では教室整備等進めています。

指定された「たびたび漢字練習帳」の漢字を説明します。
１ページ目に１〜１０　２ページ目に１１〜２０
３ページ目に２１〜３０なければ１〜２０の漢字の練習をします。
まず、上に文を書き、横に読み仮名を書きます。
その下に、太い字を繰り返し書きます。送り仮名があるものは、送り仮名も書きましょう。
それで、３ページ完成です。HB以上の鉛筆で丁寧に書きましょう。
画数が多くなりますが、細やかなところまでよく見て書いてください。

５月１４日（木）

５月８日（金）にホームページにアップをしました、
2年生の皆さんへ　数学　文字式の計算　発展問題にチャレンジ！　

リンクはこちら→2年生の皆さんへ　数学　文字式の計算　発展問題にチャレンジ！

の解答編です。
解けたかな？？

夏服移行について掲載しています。よく読んで正しい服装で学校生活を送るようにしてください。わからないことがありましたら学校までご連絡ください。

夏服移行について

給食室の先生方が、給食の代わりに作っていたマスクができあがりました！全校生徒分、７２０枚!!

普段、給食を作るときも、今回マスクを作るときも、思っていたのは「みんなの笑顔と健康のために・・・」

登校日に配布する予定です。

色は、３色です。何色が届くかはお楽しみに！

５月１８日から２１日の分散登校の時間割と持参物一覧を配布文書にアップしました。ご確認ください。

５月１８日〜２１日　時間割

５月１８日、１９日　分散登校持参物一覧

５月１３日（水）

広島市では、５月３１日（日）まで、一斉臨時休業を行っているところですが、文部科学省から、子供の健やかな学びを保障するという観点から、学校における感染及びその拡大のリスクを可能な限り低減しつつ、段階的に実施可能な教育活動を開始するという考えが示されたことや、本市の新型コロナウイルス感染者の発生状況等を踏まえ、下記のとおり分散自主登校日（以下、登校日とする。）を設定することといたしました。
なお、この度の措置につきましては、今後の感染拡大の状況等によって、変更する場合があることを申し添えるとともに、追加のお知らせをする場合がありますのでよろしくお願いいたします。

「臨時休業中の分散自主登校日について」（広島市教育委員会より）


本校では、次の通り分散自主登校を行います。
学級を２つのグループ（Ａ・Ｂ）に分け登校を行います。来週の登校日は下記の通りです。
月曜日：５月１８日　１・２・３年のＡグループ
火曜日：５月１９日　１・２・３年のＢグループ
水曜日：５月２０日　３年のＡグループ
木曜日：５月２１日　３年のＢグループ

グループ分け・日程や留意していただきたいこと等を載せていますので、「分散自主登校日について」をクリックし、詳細をご確認ください。

「分散自主登校日について」（城南中学校より）

なお、分散自主登校が開始されますので、５月１５日（金）に家庭訪問を行う予定でしたが、中止とさせていただきます。５月１５日に回収する課題については、１８日・１９日の登校日に提出してください。登校日の提出物・持参物及び時間割については、後でホームページにアップしますのでご確認ください。よろしくお願いいたします。

５月１１日（月）
広島市教育委員会より、「新型コロナウイルス感染症の影響により家計が急変した世帯への就学援助のご案内」が届きました。

「新型コロナウイルス感染症の影響により家計が急変した世帯への就学援助のご案内」

５月１１日（月）

５月８日（金）に配布した数学の課題プリントの答えに誤りがありましたので、訂正をお願いします。

NO.1 問題１（１）
誤　−５度　→　正　−５．５度

NO.6 問題２（１）
誤　＋３/４と−４/３　→　正　＋３/２と−１.５

お手数をおかけします。よろしくお願いします。

５月８日（金）

最後はスクワットです。

それぞれのトレーニングのポイントを意識して取り組んでみましょう。

５月８日（金）

２つ目は腹筋です。

５月８日（金）
今回の課題である体力づくりのポイントです。３種類のトレーニングを紹介するので、写真を見て参考にしてみてください。
正しいフォームで行うと、トレーニング効果が高まります。
それぞれのトレーニングを１０回×３セットを目安に自分の体力に応じて行いましょう。

１つ目は腕立て伏せです。

5月8日に配布した１年生の課題一覧表に変更があります。

【変更点】
　・課題は、プリントのみとします。
　・理科ノートはP10は、課題としません。
　・５／１５に回収する課題は、プリント１枚のみです。
　
　本日、配布しました「1年生の臨時休校中の課題一覧(5/8〜5/14)」を参考にするのではなく、ホームページに記載されている5月8日（金）配布課題と15日（金）回収物一覧の「１年生の学習プラン（５／８〜５／１４）」で確認をしてください。お手数をおかけします。よろしくお願いいたします。

本日、家庭訪問を行い配布した「5月8日（金）配布課題と15日（金）の回収一覧」を配布文書にアップしました。
学習プランを参考に、計画的に学習を進めておいてください。

5月8日（金）配布課題と15日（金）回収物一覧

５月８日（金）
今日、配布した課題も文字式の計算練習プリントです。
4月から繰り返し練習をしてもらっているところです。
文字式の計算は、これから先たくさん出てきますので、定着させておいてください！

さて、ここで問題です！
答えは来週アップします。考えてみてね〜！

5月7日（木）までの課題一覧と、8日（金）の家庭訪問で課題の回収を行ったものの一覧を配布文書にアップしました。
5月8日に回収した課題で未提出等の確認が取れない場合には、学校から連絡をすることがあります。今回提出できなかった課題については、次の課題提出の際に、一緒にご提出ください。
5月7日（木）までの課題と8日（金）の回収物一覧

５月８日（金）
本日、家庭訪問を行い、提出物の回収と１週間分の課題を配布しました。授業が少ない中、わからないことも多くあったと思いますが、自学自習を行い、課題にしっかり取り組んだ結果が見られました。お忙しい中、対応していただきありがとうございました。
次の家庭訪問は、１週間後の5月15日（金）を予定しています。次の課題提出に向けて、計画的に学習に取り組みましょう。電話による質問教室も行います。わからないことや心配なことがあれば、遠慮なくご連絡ください。

臨時休業が延長されました。
家庭学習援助サイトを紹介します。ご活用ください。

NHK for School （NHK)
○https://www.nhk.or.jp/school/

子どもの学び応援サイト（文部科学省）
○https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushien/index_00001.htm