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最新更新日:2024/06/11 |
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6年生 修学旅行 入館式![]() 入館する際には、検温と消毒をホテルの方のご協力で丁寧にしていただきました。 みんな元気です。 6年生 修学旅行 秋吉台![]() ![]() 広大なカルスト台地を歩いて走って堪能しました。展望台から眺める景色は絶景です。 iPhoneから送信 6年生 修学旅行 秋芳洞![]() ![]() ![]() 思わず漏れ出る感嘆の小声に6年生の感動がよく分かりました。 iPhoneから送信 6年生 修学旅行 秋吉台サファリランドその2![]() ![]() ![]() 間近でいろいろな動物とのふれあいを楽しんでいます。 iPhoneから送信 6年生 修学旅行 秋吉台サファリランド![]() ![]() ![]() バスの中から動物たちを見学します。 動物たちをしっかり見ようと右に左に視線を向ける6年生。気持ちの高まりが伝わってきます。 iPhoneから送信 6年生 修学旅行 車中風景![]() 道中の風物について、バスガイドさんの解説を聞いたり、イントロクイズで音楽を聴いたりして落ち着きのある雰囲気です。 宮島、周防灘、ザビエル記念聖堂などなど、今回の目的地以外の見聞を深めている6年生。旅の土産話の一つとして楽しみにしていてください。 iPhoneから送信 6年生 修学旅行 バス乗車![]() iPhoneから送信 6年生 修学旅行 出発式![]() 安全に気をつけ、全力で学び、楽しむ時間にすることを目標にしています。 出発式はキリッとした中にも和やかな雰囲気。見送りに来てくださったお家の方に爽やかに挨拶して出発です。安全で充実した旅になることでしょう。 iPhoneから送信 ロング昼休み![]() ![]() ![]() 外遊びを通して元気に体を動かすことは、体力向上を図るだけでなく、子ども同士がより良いかかわりを学ぶ場として重要だと考えています。先生たちも積極的に遊びに参加。子どもたちといっしょに楽しい時間を過ごします。 感謝のつどい
11月20日、「感謝のつどい」を行いました。
児童の登下校時にいつも見守ってくださっている方々に感謝の意を表し、命の大切さについて思いを深くする大切な行事です。 新型コロナウイルス感染症予防対策のため、高南キッズ見守り隊から学校支援協力員の米丸様においでいただき、計画委員会の子どもたちが全校児童を代表して集いの運営をし、お礼の言葉を述べ、感謝の手紙をお渡ししました。校内のテレビ放送を視聴している子どもたちの表情は真剣そのものでした。 「命」について考え、自分の心と身体を守ること、周りへの思いやりを常に忘れないことが大事であると感じ取っているのが伝わってきました。 ![]() ![]() 3年生 光を重ねる・集める![]() ![]() この日は、晴れたいいお天気。太陽光がいっぱいの運動場で、実験をしました。 虫めがねを使って光を集めていくと、黒い画用紙から煙が立ち昇り、焦げ臭いにおいがして画用紙に穴があきました。 実験後、教室で、虫めがねを使って日光を集めた実験結果について、みんなで報告し合いました。 導き出した結論は、 1 虫めがねで日光をあつめることができる。 2 虫めがねと日光が集まっている部分とのきょりを調節して、日光の集まっている部分を小さくするほど明るくなり、早く熱くなる。 また一つ学びを深めることができました。 1年 おめんをつくったよ![]() ![]() ![]() 生活科と図画工作科の学習を兼ねて、秋を探して学校中をまわり、気に入った葉っぱを集めました。 「赤い色がきれい」「大きくてガサガサしているよ」「小さくて形がかわいい」などなど話している様子から、身近な自然に浸って楽しんでいることがよくわかりました。 教室にもどってからは、集めた葉っぱを使って思い思いにお面を制作しました。好きな形や色で選んだ葉っぱからイメージを広げ、どんなお面にするか、発想豊かに夢中になって活動しました。出来上がったお面をかぶって友だちと見せ合い、自慢し合い、褒め合う時間となりました。 iPhoneから送信 ペガサス月間
学力保障のため、通年の取組であるペガサスタイム(短時間学習)。11月は「ペガサス月間」として、特に力を入れています。
15分間の学習活動に子どもたちは集中して取り組んでいます。 ![]() ![]() 1年生 算数科学習風景![]() ![]() ![]() 繰り下がりのある引き算は、なかなかの難関でしたが、「ひきざんのほうそく」をみんなで協力して発見することを通して、苦手意識もなくなってきました。 ピンと伸ばしてあげた手に、やる気がみなぎっています。 4年生 算数科学習風景![]() ![]() ![]() ふだん何気なく見ている身近な物の中から「垂直」を探し出しているところです。 グループごとに三角定規と記録用のノート、筆記具を手に手にテキパキと「垂直」をみつけていく子どもたち。 教科書の中のことがより現実的に感じられた時間でした。実感をもって、「四角形の特ちょう」に迫っていきたいと思います。 たんぽぽ学級 学習風景
11月16日(月)たんぽぽ学級 自立活動の授業風景です。
身体を動かすことを通して気持ちを整え、学習に対する構えをつくることはもちろん、友だちとかかわってよりよい関係を築いたり、ルールを守って気持ちよく楽しく活動できることを目指しています。 写真は、マット運動の後、みんなでソフトバレーボールに取り組んでいるところです。パスが連続何回続くか、集中して、声をかけあっています。他の人がやりやすいように工夫することにも自然に気持ちが向きます。 この後は、それぞれが「やりたい」運動を選んで、活動しました。もちろん、「やりたいことを他の人に伝えて認めあう」というコミュニケーションもばっちりできました。 ![]() 6年生 国語科の授業風景
国語科で「鳥獣戯画を読む」という教材を通して、表現の工夫をとらえて読み、調べた情報を活かして「日本文化を発信」する学習をしました。
「絵」「絵巻物」という表現に関わる視点を大切にしながら、「絵」と「文章」を照らし合わせ、筆者のものの見方に迫っていき、論の展開や絵の示し方など表現を工夫し、よさがわかるように伝えるパンフレットを制作しました。 伝えたいことを明確にすること、効果的に相手に伝わる工夫を、国語科だけでなく、生活のいろいろな場面で活用してほしいと思います。 ![]() ![]() たんぽぽ学級 学年園![]() 今度は、冬野菜の大根を植えました。たんぽぽ学級の一人一人のプレートを設置して、責任をもって大切に育てていきます。土のこと、水やりのこと、肥料のこと・・・いろいろなことを調べたり詳しい人にきいたりしながら、自分なりの工夫もしたいと思います。 大きくなる様子を観察して、学びを広げていく予定です。 県民一斉避難訓練
11月5日、県民一斉避難訓練(地震)に全校で参加しました。地震に対する避難訓練はすでに実施していますが、命の尊さ、自分の身を守ることの重要性を繰り返し確認することは、たいへん大切なことだと考えています。
スピーカーから流れる緊急地震速報と鳴動音。子どもたちは頭を保護し、机の下に素早く入りました。机の脚をしっかり持って、身の安全を確保していました。あわてずに今までに学んだことを生かしていることがよくわかりました。 事後、担任と訓練のことをふり返る中で、地震の際には扉を開けておくなど避難経路を確保することが大切であること、訓練は「基本形」であるので、その時の状況に応じて判断・行動することも重要であることを話し合っていました。 日ごろから災害が起きた時どうしたらよいか考える貴重な時間となりました。 ![]() ![]() 5年生 家庭科授業風景
5年生は、ナップザック製作に取り組んでいます。
長さを測り、線を引き、裁縫道具を正しく使ってしつけ縫いをし、アイロンをかけ、ミシン縫いをします。 ナップザックという「袋」で「開閉にひもを使用する」タイプのものは、作成の手順という見通しをもつ力と立体構造を推察できる算数的な想像力がとても大切です。 一人一人、一つずつやり方を確認しながら、作業工程を進めていっています。 真剣に、丁寧に、粘り強く学習に向かっています。 ![]() |
広島市立高南小学校
住所:広島県広島市安佐北区白木町大字秋山1188 TEL:082-828-0504 |