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最新更新日：2024/06/07 |
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参観日、がんばりました！３ 〜学校の様子〜
今日は、今年度はじめての参観・懇談会でした。 マスク着用・入室前後の消毒・パーソナルスペースの確保の３点にご協力いただき、子供たちの学習する様子を観ていただきました。 ５年生は、国語科の学習。 言葉を選びながら、俳句を作っていました。授業の終わりには、全員の俳句を黒板に掲示し、鑑賞し合いました。 ６年生も、国語科の学習。 福沢諭吉さんの「天地の文」をリズミカルに音読することをめあてに学習を進めていました。楽しく文章に触れることができていました。 懇談会にもたくさん残っていただき、ありがとうございました。 短い時間ではありましたが、子供たちの家庭での様子を伺うことができ、実り多いひと時となりました。 参観日、がんばりました！２ 〜学校の様子〜
今日は、今年度はじめての参観・懇談会でした。 マスク着用・入室前後の消毒・パーソナルスペースの確保の３点にご協力いただき、子供たちの学習する様子を観ていただきました。 ３年生は、算数科の「たし算とひき算の筆算」の単元で、１０００から３位数をひく計算の仕方を考え、発表していました。 ４年生は、社会科。「わたしたちのくらしと水」の導入の場面でした。生活の中での水の使われ方をランキング形式で予想していました。 参観日、がんばりました！１ 〜学校の様子〜
今日は、今年度はじめての参観・懇談会でした。 マスク着用・入室前後の消毒・パーソナルスペースの確保の３点にご協力いただき、子供たちの学習する様子を観ていただきました。 １年生は、算数科の学習。 たし算の「ふえるといくつ」の学習をブロックを使って考えていました。 ２年生も、算数科の学習。 「長さ」のたし算やひき算を一生懸命考え、計算していました。 ☆久しぶりの習字(６年生)☆
６年生になって、初めての習字の学習をしました。 今日のめあては、 ◯画の組み立て名人になろう です。 準備を音も声もなく行っていて、 さすが６年生です。 書く前の机の上も、美しく整っていて素晴らしいです^_^ 「湖」の字を書き始めました。 教室内は、水を打ったような静けさです。 ２枚書いたところで、板書に貼ってある作品を見て、感想を発表しました。 友達のいいところをたくさん見つけているのが、良いなと思いました！ ２時間目は、２人組になり、 アドバイスのしあいこをしました。 温かいアドバイスの仕方にも、 ６年生らしさを感じました。 ３つの部分の組み立て方をよく考えて、真剣に書いていました！ ※お願い※ 使った筆は、家で、軸に水を当てて押し出しながら洗って(ねじらない)、つるして陰干し(３日間位)しておいてください。 よろしくお願いします。 専科 高とび 〜6年生〜
体育では、高とびの学習をしています。 踏み切る足を意識して、リズム良く跳べるようになってきました。 ☆久しぶりの習字(４年生)☆
４年生になって、初めての習字の学習をしました。 今日のめあては、 ◯始筆・終筆名人になろう です。 ４年生は、教室に入ってから、 ３分で素早く準備をしていました！ 先生の話をよく聞いて、 「羊」の字を集中して書く姿が 立派でした^_^ １人で書いた後は、２人組になり、 １人が書く、もう１人が応援する人になりました。見ながら拍手する子や「いいね。」と声かけをする子もいて 良いなと思いました。 応援パワーのおかげで、 １枚目より、上手に書くことができました。 応援の力は すごいですね！！ ※お願い※ 使った筆は、家で、軸に水を当てて押し出しながら洗って(ねじらない)、つるして陰干し(３日間位)しておいてください。 よろしくお願いします。 専科 ☆家庭科室で学習(５年生)☆
初めて家庭科室で学習を行いました。 みんな緊張しながらも、やる気に満ちた顔で入室してきました。 １時間目は、「さいほう用具について知ろう」で、 さいほう用具の名前や安全な使い方について学習しました。 ２時間目は、「玉結び・玉どめ」の復習をしました。 休み中に「イチゴの模様作り」の宿題を出していたので、 テキパキできる子が多かったです！ 「ずらして〜とか、ぐるぐるぐると声に出してやるとやりやすかったよ。」 と言うふり返りがあり、なるほどと感心しました^_^ 次は、いろいろな縫い方の学習をします。 がんばりましょうね！！ 専科 1年生「毎日の楽しみ〜給食時間〜」
1年生は、毎日の給食時間をとても楽しみにしています。みんな登校してすぐに、献立表を見てメニューを確認します。 給食時間になると、６年生の当番の様子をしっかりと見て学んでいます。6年生の手際のよさに毎日感動しています。 これからますます暑くなりそうです。給食時間のきまりを守って好き嫌いせずに食べ、夏の暑さに負けない体力をつけてほしいと思います。 1年生「おひさまにこにこ」
1年生は図画工作科「おひさまにこにこ」の学習でパスの使い方を学習しました。 まず、パスを使い、夢中になって画用紙にいろいろな表現方法を試しました。 次に、自分だけのおひさまをかく活動に向けて、おひさまの形や色などについてみんなで考えました。 途中で友達の作品を鑑賞しました。「この色は、ほわっとしてあたたかそうだね。」「面白いおひさまの形だね。」と楽しそうに話す姿が印象的でした。 完成した作品は参観・懇談の日に掲示しています。一人一人のすてきなおひさまをぜひご覧ください。 これからも、いろいろな用具や材料を正しく安全に使ってほしいと思います。次の図画工作科の授業をとても楽しみにしているようです。 学校たんけんに向けて！〜2年生〜
水曜日の学校たんけん、はじめましての会に向けて練習しているところです。 お兄さんお姉さんとして、少しずつですが出来ることが増えてきている2年生です（＾Ｏ＾） はじめてのクラブ活動２ 〜学校の様子〜
今日は、初めてのクラブ活動でした。 今年度のクラブは、 〇 卓球 〇 スナッグゴルフ・サッカー 〇 パソコン 〇 バドミントン 〇 イラスト の5つです。 バドミントンクラブでは、ゲーム形式で シャトルを打ち合っていました。 スナッグゴルフ・サッカークラブは、 今日は、サッカーをしていました。 ドリブル練習をした後、 ゲームを楽しんでいました。 はじめてのクラブ活動１ 〜学校の様子〜
今日は、初めてのクラブ活動でした。 今年度のクラブは、 〇 卓球 〇 スナッグゴルフ・サッカー 〇 パソコン 〇 バドミントン 〇 イラスト の５つです。 卓球クラブでは、それぞれがラケットを握り、 上手に球を打ち合っていました。 パソコンクラブでは、先生方に教えてもらいながら、 自己紹介カードを作っていました。 イラストクラブでは、 それぞれが自分の好きなイラストを描くことに 熱中していました。 学校に慣れてきました！ 〜学校の様子〜
学校に入学してすぐに、臨時休業が始まってしまった１年生。 毎日の活動を通して、少しずつ学校にも慣れてきています。 国語や算数の時間はもちろん、音楽や体育なども、しっかりとルールを守り、楽しそうに学習をしています。 読み聞かせ〜5・6年生〜
今年度初めての読み聞かせでした。 自分の経験と重ねながら、 楽しく聞くことができました。 音楽の学習〜2年生〜
音楽では、曲に合わせて体を動かす学習をしました。 その場で駆け足をしたり、ゆっくり泳いだり、グループで動きを作ったりして楽しんでいました(*^▽^*) ひみつのたまご〜2年生〜
図工で「ひみつのたまご」の学習をしています。 卵を割った形から想像した世界を、クレヨンで表しています。 今日は、卵づくりをしました。 次回は卵に詰まっている中身を描きます。参観日に掲示しますので、楽しみにしていてください^ ^ ☆久しぶりの音楽(４年生)☆
４年生も、２ヶ月ぶりに音楽の学習をしました。 「早く音楽をしたかったー！」 と音楽室に来るなり言ってくれる子供がたくさんいて、 嬉しく思いました^_^ その言葉通り、目をきらきらさせながら、意欲的に取り組んでいました！！ 「早口言葉をラップで楽しもう」では、１人とみんなに分かれて、呼びかけあいで表現するのが、とても良くできました! 音楽室は、いろいろな学年が使用するので、使用前・後に机と椅子を消毒して安全に気をつけて学習しています。 ※お願い※ 音楽バックの中に、リコーダーを拭くハンカチを１枚入れておきます。 まだの方は、１枚持たせてください。 よろしくお願いします。 専科 ☆久しぶりの習字(５年生)☆
５年生になって、初めての習字の学習をしました。 今日のめあては、 ◯しんにょう名人になろう。 です。 ５年生は、2年間勉強してきているので、準備をサクサク進めていました。 ５年生も、先生の周りで教えてもらった後に、真剣な表情で書き始めました。 しんにょうは初チャレンジで、「道」という難しい漢字を、手・指と体全体を使って書く姿がかっこよかったです。 書き終わった後の姿勢や、 進んで片付けをする姿に感心しました^_^ ※お願い※ 使った筆は、家で、軸に水を当てて押し出しながら洗って、陰干し(３日間位)しておいてください。 よろしくお願いします。 専科 ☆初めての習字(３年生)☆
３年生になって、初めての習字の学習をしました。 今日のめあては、 １ 道具の名前を覚えよう。 ２ 漢字の「一」を書こう。 です。 道具の名前を一つひとつ確認した後に、机の上に並べていきました。 書くときの姿勢や筆の持ち方、 墨のつけ方などを先生の周りで 教えてもらいました。 その後、いよいよ漢字の「一」を書きます。 緊張感が漂う中、いよいよ、 筆で書き始めました。 先生の言われたことをよく聞いて、集中して書く姿に感心しました^_^ １枚に、３つの「一」を書きました。 書き終わった子供たちの顔は、 満足感で満ち溢れていました！！ ※お願い※ 筆洗いを宿題にしています。 家の人と洗う場所を決めて、 一緒にやるように言っていますので、ご協力よろしくお願いします。 〜筆洗いの仕方〜 １ 流しに石鹸液をぬる。(流しを汚さないため) ２ 筆の軸に水を当てながら、指で根元から穂先に向けて数回押し出して洗う。(ねじらない！) ３ 雑巾で、残った水と墨を優しく吸い取る。 ４ 穂が下になるように、軸の上のひもを洗濯バサミではさんで、陰干しをする。(※３日くらいかかる) 専科 育ってきたよ〜2年生〜
昨日のことですが… 生活科で育てている野菜の観察をしました。 ピーマン、ミニトマト、キュウリ、どれも順調に育っています（＾∇＾） 肥料もあげて、さらに元気になってくれることでしょう！！ 保護者の皆様、鉢を学校まで持ってきていただきありがとうございました！ |
広島市立三田小学校
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