最新更新日:2024/05/30
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〜校訓である「深く考える子 あたたかみのある子 がんばりぬく子」の育成を目指し、「笑顔でつながろう全ては子どものために」を合言葉に教職員一同力を合わせて取り組んでいます〜

8月27日 保健室前の掲示板

夏休み明け初日に子供たちに伝えた内容を養護教諭が保健室前に掲示しています。
子供たちは立ち止まって掲示板を見ています。
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4年 作品掲示

どの冒険もワクワクするよう作品に仕上がっています。
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6年 国語科

電子メールで済むことが多いですが、手紙の良さにも気付いてもらいたいと思っています。
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8月27日 5年 図画工作科

構図や配色に工夫を凝らし、芸術作品が仕上がってきています。
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3年 総合的な学習の時間

子供たちの学習の足跡を教室前に掲示しています。
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8月27日 3年 総合的な学習の時間

これまで学習してきたことをまとめ、いよいよ発表に向けて練習が始まりました。
どうすれば相手に伝わるかを考え、工夫しながら練習を進めています。
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8月27日 1年 算数科

ひとつの単位を基準にして、長さを調べました。
みんな集中して取り組むことができました。
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8月26日 救命救急法実技講習会

 教職員対象に救命救急法の実技講習会を行いました。日本赤十字社広島県支部から講師の方をお招きして実施しました。心肺蘇生、AEDを用いた除細動について、実技を通して詳しく学びました。
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8月25日 5年 算数科

定規や分度器の扱いに慣れてきました。作図が正確にできるようになりました。
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8月25日 4年 算数科

そろばんの学習をしています。普段触れることが少なくなったそろばんですが、子供たちは興味をもって学習することができました。
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8月25日 2年 算数科

集中して問題に取り組むことができています。
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8月25日 1年 図画工作科

カラフルな魚が教室を泳いでいました。
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8月25日 1年 算数

「どちらが ながい」の学習で、教室の中にあるものの長さ比べをしました。テープを使うと簡単に長さが比べられるというアイデアが出ました。グループで工夫して活動することができました。
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8月25日 生活のリズム

朝の読書の様子です。1分間の瞑想のあとに落ち着いて読書に移行しています。少しずつ学校生活のリズムを取り戻しています。
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8月24日 下校指導

交通事故や声掛け、熱中症など登下校で心配されることが多々あります。
今日は夏休み明けの初日ということもあり、教職員が下校指導を行いました。
毎日、子供たちが安全に登下校できることを願っています。
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8月24日 給食もスタートしました

今日の給食です。久しぶりの給食をみんなで美味しくいただきました。
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8月24日 6年 全国学力・学習状況調査

子供たちに確かな学力をつけることを目的として、今年度実施が見送られた学力テストを実施しました。今後は、教職員で採点・分析を行い、授業改善や個別指導に生かして行く予定です。
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8月24日 全校朝会

放送とテレビによる全校朝会から一日がスタートしました。
私からは当たり前の日常に感謝すること、自分と相手の健康を守ることなどを子供たちに伝えました。
続いて、養護教諭から改めて「WITH コロナ」について、スライドを用いて話をしました。
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8月24日 学校がスタートしました

子供たちの元気な声が学校に戻ってきました。
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8月21日 怪盗Bからのメッセージ

みなさんお久しぶりです。怪盗Bです。

最近は気温がとても高くなっていて、過ごしにくい日々が続いていますね。
暑すぎて、思い切って髪の毛を切ってしまいました。
(※1枚目の写真は、髪の毛を切る前の写真です。)

今週で夏休みが終わります。24日からいよいよ学校が再開ですね。
今までとは違った夏休みになりましたが、元気に過ごしていましたか?

暑さもですが、新型コロナウイルスにも気を付けていかなければなりません。
これからも、手洗い、消毒、水分補給を忘れずにしっかり行っていきましょう。

それでは来週からがんばっていきましょう。
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