合唱練習がんばっています。
　スタイルは色々ですがパートリーダー、指揮者、伴奏者中心に取り組んでいます。

　２年生の学年集会は修学旅行についてです。
　実行委員長、副委員長からの話の後、学年主任の先生からも成功するためにはの話がありました。
　これから取り組みも本格的に始まります！
　

　３年生社会科公民の授業。テレビ画面を使って前時の復習がはじまりました。黒板には今、学習している内容（重要語句）が、順番に並べて貼ってあり、何を学んでいるのか確認できます。
　今日の学習内容は「自由権」。「日本国が定める自由権の特色を理解し、身近な事例と関連させて分類することができる」が今日の目標です。様々な「自由」について自分の優先順位をつけ、発表者はホワイトボードに記入し、その他の生徒は周囲の人たちと意見を交流します。学習活動はスムーズに、しかもメリハリをつけて行われ、日頃の取り組みが成果として蓄積されています。「自由権」の分類を学んだのち、「インフルエンザにかかり、出席停止になる」など、身近な例が自由権のどのグループに分類されるかをグループで考えました。意見が割れるものもあり、自分たちの身の周りのことが実は様々な形で「自由権」と関わっていることが確認できました。社会と自分たちの繋がりを意識することのできた授業となりました。

U20・18日本陸上競技選手権大会、中学生女子リレーに出場しました。

　午後からは大きな議場で質問です。自分の考えをはっきりと伝えることができたのではないでしょうか。
　この経験を今後に生かしてくれることと思います。１日お疲れ様でした。
　

　祇園中学校から２名の生徒が広島県子供議会に参加し、広島県議会の議場で質問しました。
　午前中は任命式で証書とバッチの授与がありました。その後、グループごとに分かれ、議員さんとの交流会がありました。
　二人ともそれぞれのグループで堂々とはっきりと質問していました。
　とても頼もしかったです！

新人戦団体戦が翔洋コートでありました。雨が降るなどしましたがどのペアも最後まで頑張りました。

　２年生社会科の研究授業。「少子化対策を考えよう！！」が今日のめあてです。まずは資料で日本の人口が減少傾向にあることを確認したうえで、「日本の人口が減少することで起こる課題」を個人で考えました。みんな静かに自分の意見を書いていきます。その後４人グループでの意見交流では、メンバーの意見に深くうなずいたり、「そうかぁ」という声が出るなど、他の人の意見に共感した人もいます。「税収入が減る（国民は増税になる）」「年金が減る」などの課題が発表されると、少子化の原因を資料から考えます。ワークシートに根拠がきちんと提示できる意見を書き、発表することができました。最後に「どうしたら少子化に歯止めをかけることができるだろうか」を考えます。難しい課題に感じますが、先生の「正解はないから、自分の意見を自信を持って書こう」という言葉に真剣に鉛筆を走らせている生徒の姿が印象的でした。

　どの学年も合唱練習がんばっています。
　体育館、音楽室など割り当てられた場所を有効に使いながら、それぞれ練習しています。学年を越えて交流しているクラスもあります。人に見てもらうという緊張感を感じながらアドバイスをもらっていました。

　ＰＴＡ教養部中心に東門付近と花壇の整備をしていただきました。
　少し肌寒い中での作業になりましたしたが、３８名もの保護者の方に来ていただきました。とってもきれいになりました。大変お世話になりました。
　ありがとうございました。

今日の献立は「パン・チョコレートスプレッド・クリーム煮・りっちゃんのサラダ・牛乳」です。
生徒のみなさんは、小学校１年生の時、国語科で「サラダで元気」という読み物を学習したことを覚えているでしょうか。りっちゃんという女の子が、病気のお母さんを元気にするためにサラダを作るお話です。サラダを作っているりっちゃんのところへ、いろいろな動物がやってきます。犬がハム、ねこがかつお節、馬がにんじん、すずめがとうもろこし、白くまが昆布などなど、それぞれがサラダに入れるといいものを教えてくれます。
給食の「りっちゃんのサラダ」は、このお話と同じ材料で作っています。６年以上前の勉強ですが、給食を通して、小学１年生のころを毎年思い出すことができますね。いろいろな材料が入っていて、彩りもきれいで栄養もいっぱい、みんなが元気になるサラダです。

　いっぱい遊んで仲良くなりましたがあっという間に時間が過ぎ、もう少し居たいところでした。
　最後は見送りをしてもらいました。

　３年７組・８組で幼稚園実習に行きました。
　はじめは緊張しているようでしたが、手作りの絵本を読み、手遊びをしているうちに距離が縮まりました。
　外遊びの時間には、「お兄ちゃん、泥団子作ろうよ〜」「かけっこしよう〜」と元気いっぱいのおねだりに、とても嬉しそうにこたえる中学生！！
　優しいまなざしで園児と遊ぶ姿が印象的で、とても頼もしかったです。
　とても貴重な時間を過ごさせていただきました。
　山本幼稚園の皆さん、ありがとうございました。

　国土地理院の高橋広典先生を講師に、3年生の「防災教室」を行いました。
　日本は、昔から気象、地震などの自然現象＝「自然の営み」と「人との営み」が共存してきました。ときに、自然の営みが人間の営みの力を越えると、「災害」が起こってしまいます。その被害を防ぐ＝防災のために、普段から情報を得て、シミュレーションをしておくこと、その情報を得る1つとして「地図」の活用があることについて話をされました。
　生活している身近な地域について、ハザードマップや地形図などをみて、イメージを膨らませ、歩いてみたり、考えたりしてみましょう。
　何事もない、普段からの取組が、何か起こった時の備えになることを改めて考えました。今日からの実践につなげていきたいと思います。

今日の給食は、「麦ごはん・さけのから揚げ・噛みってる！ＧoＧ炒め・豆腐汁・牛乳」です。
ひろしま給食は、栄養バランスがとれていて、広島らしいおいしい給食メニューを、広島県に住む１００万人で食べようと考えられた献立です。今年は、よく噛んで食べることがテーマになっていて、噛みごたえのある料理がたくさん応募されていました。その中から最優秀レシピに賞に選ばれたのが、府中市の府中学園７年生の生徒が考えた「噛みってる！Ｇｏ・Ｇｏ炒め」です。噛みごたえのある豚肉やごぼうが使ってあり、Ｇｏ・Ｇｏは「ごぼう」と「ごま」の「ご」なのだそうです。
よく噛んで食べることは、口の健康だけでなく、頭やお腹の働きをよくするなど、体にいいことがいっぱいです。日頃から、噛みごたえのある料理を取り入れるといいですね。今年のひろしま給食もぜひご家庭で試してみてください。

　後期の生徒会役員認証式です。
　それぞれ想いをもって各クラスで後期役員が決まりました。
　代表からは祇園中生徒会がより良くなるために自分から行動したいと思います。協力してください。と力強くありました。

校長先生のお話

　人が一生を生きていく上において、節目といわれる大切な時期があります。高校、大学、専門学校、就職などの決定もその中に入ります。
　そのような節目に際して、自分の目標や夢を持つことはとても大切なことで、目標や夢があるから努力できるのかもしれません。
　「夢をかなえよう」と目標があれば、夢をかなえたいから、つらいことや、苦しいことにも耐えながら進むことができるのでしょう。しかし、一生懸命やったのに、結果が良くなかったというのはよくあることです。その時、目標の立て方は適切だったでしょうか。自分にはどうにもならないような目標を立てても、努力が空回りするだけです。自分にとって少し高いところに目標を設定した方がいいでしょう。
　また、試験本番から今の時点を逆算してやるべきことを計画することも大切です。
　一生懸命努力して結果がついてくる。これに勝るものはありません。一方、たとえ結果がついてこなくても、一生懸命やったそのプロセスは、きっと長い人生の中で活かされます。
　何を信じるのかと問われれば、「今、一生懸命努力している自分」。その先にきっと光が見えて来るでしょう。

　新人戦ブロック大会決勝戦で、対戦結果は、5-2で勝利となりました！次の市大会に進出となります！
　本日もたくさんのご声援ありがとうございました。

新人戦ブロック大会2回戦で、対戦結果は、10-1で勝利となりました！明日決勝戦が行われる予定です。本日もたくさんのご声援ありがとうございました。

　校長先生のお話

　４月以来、皆さんそれぞれいろんなことはあったと思いますが、ひとり一人が努力し、頑張ってくれました。素晴らしいと思います。

　ＮＨＫの「心に残る言葉」という番組に、仏教修行者の石川洋さんが出ておられました。この方がイソップ童話の「ウサギと亀」の駆けっこの話をされていました。
　石川さんはこの話について「私はかけっこに負けてもいい、早くなくてもいい、寝ているウサギを起こしてやれる人間になりたい。」と言っておられました。
　いい言葉ですよね。実行は簡単なようですが、実は大変難しい。今の世の中は競争社会です。他人より一歩でも先に行きたい、負けてはならない、幼いころからそう教えられた人は多いと思います。しかし、人に勝つよりも、人に優しくできることの方が私は素晴らしいと思います。
　また、石川さんはこうも言っておられました。「偉くなくてもいい、立派にならなくてもいい、人のお役に立つ人になることが大切」と。
　
　「寝ているウサギを起こしてやれるような優しさ」「人のお役に立つことに喜びを感じる」そのような人に成長することが学校で学ぶということだと思います。
　
　今日の体育館に入場してくる姿や毎日の笑顔を見ていると祇園中がんばっているなと思います。これからも先生方や生徒の皆さんと力をひとつにして、「祇園中学校」をさらに素晴らしい学校にしていきましょう。