平成も残すところ，あと数日となり，新しい時代の幕開けです。それにふさわしく，先日入学してきた１年生もすっかり学校に慣れ，元気よく学校に通って来ています。進級した２年〜６年生も，それぞれの学年やクラスで，はりきって勉強したり，友だちと楽しそうに活動したりしています。学校には，活気あふれる声と笑顔があふれています。
　本年度より始まった教育相談には，多数の保護者の皆様に来校していただき，ありがとうございました。今回お話しした事を踏まえ，子どものよりよい成長のため，学校とご家庭がしっかり連携していきたいと思います。どうぞよろしくお願いします。


詳しくは，こちらからご覧下さい。

５月２５日（土）に，運動会を行います。

その運動会は，６年生の係活動に支えられています。

４月２６日に，６年生を係ごとに集めて，

係打ち合わせを行いました。

それぞれの係の内容が説明されたり，

実際にラインを引いたりして，

当日に向けて活動が始まりました。

　生活科の学習で、１年生と一緒に学校たんけんに行きました。看板作りをしたり、特別教室の説明を練習したり、今日のために準備をしました。今日は手をつないで静かに歩く約束を守り、案内役としてがんばりました。パソコンルームの説明をしたり、音楽室で上級生のきれいな歌声を聞いたり、給食を作っている様子を見たり、２年生にとっても発見の多い時間となりました。

　学年集会を行いました。４年生の学年目標は，「結」です。学年全体で，つながりを大切にし団結していくために，自分ができることは何か？みんなで大切にしていくことは何か？を真剣に考えました。

　みんなで意見を出し合い，「笑顔」を大切に，みんなで「協力」して，何事にも「挑戦」し，「感謝」の気持ちをもつことをテーマに１年間がんばっていくことに決まりました。

　目標に向かって，学年全体で進んでいきたいと思います。

　　第１回学年集会を行いました。３年生は「『よ』くかんがえ・ねばり『つ』よく・協力『ば』っちり・『３』年生」を目指し，四つのハートで四つ葉のクローバーを作っていくことになりました。みんな真剣に話を聞くことができ，やる気が感じられる集会になりました。

４月２４日（金）に，１年生を迎える会を行いました。

運営委員会のメンバーが中心に会をすすめました。

６年生が，１年生を連れて入場して会が始まりました。

戸坂小学校を知ってもらう題材の○×クイズでは，１年生だけでなく，

皆が盛り上がりました。

にじいろソングは，どの学年の子どもも，元気に歌っていました。

１年生も今日から，全校での集会に参加していきます。


計画・運営してくれた，運営委員会の皆さん，

楽しい会になり，ありがとうございました。

　今日は，一年生を迎える会でした。ぺアの６年生と手をつないで体育館に入場すると，上級生のお兄さんお姉さん達が拍手で迎えます。一緒に「にじいろソング」を歌ったり，戸坂小学校に関するクイズに答えたりして，楽しく過ごしました。「一年生からの言葉」では，上級生へのお礼を言い，みんなで「さんぽ」の歌を元気よく歌いました。
　これからも，様々な場面でお兄さんお姉さん達と関わりながら，楽しく学校生活を送っていきます。

　新しい学年に進級して二週間が過ぎました。新しいクラスや友達にも慣れ始め,笑い声や笑顔が増してきました。学年目標である「前進」を意識した生活も少しずつではありますが定着しつつあります。日常の細やかな習慣を大切にすることで,大きな前進になることを意識していきたいと思います。
　今週は行事も多く,子ども達は頑張っています。月曜日にはメキシコからの選手団をお迎えしました。選手の模範演技には感嘆の声があがりました！まずは毎日の柔軟運動を続けることで一歩でも選手に近づきましょう。
　そして火曜日に,合同体育で来月の運動会に向けて集団行動の大切さと規律を確認しました。昨年に引き続き今年も入場行進からのスタートになります。五年生としての入場行進をこれから完成させていきたいと思います。また,今日の一時間目は「一年生を迎える会」でした。全校生徒で迎えた一年生は笑顔と元気に溢れていました。来年は六年生として一年生と手を繋いで入場する自分の姿を想像しながら大きな拍手を送った五年生でした。

　４月２３日（火）、ペアの１年生との顔合わせを行いました。ペアの１年生は、どんな子かな！子ども達は、６年生になってからずっとドキドキする気持ちを抱いていました。
　１年生の教室に行って、「はじめまして！」と机のそばにしゃがみ、１年生と目線を合わせて話をする子ども達の姿から、お兄さん、お姉さんらしさを感じました。これから、様々な場面で交流を行っていきます。明日は早速、「１年生をむかえる会」です。１年生と手をつなぎ、入場や退場を行う大役もあります。１年生の心に残る会となるよう、頑張ります。

　４月２３日（火）、６時間目の体育は、運動会の練習のスタートでした。話を聞く姿勢から、最高学年として、小学校生活最後の運動会に向けて、気持ちをひとつにするスタートができたと思います。
　今年は、組体操（高さのない技）の要素を取り入れながら、集団演技を行っていきます。テーマは「全身全霊」です。静と動のメリハリを大切にしながら、全ての場面で全力を出し切っていくことを目標としています。早速、１人技の練習にも入りました。指先まで全力で意識する子ども達の姿が見られました。

　運動会に向けての日々を通して、一段と成長する子ども達の姿を楽しみにしています。
　

　４月２２日（月）、メキシコ体操選手団との交流を行いました。メキシコ選手団の方は、今、オリンピックの強化合宿のために、広島に来られています。戸坂小学校にも来ていただき、交流しました。
　ブエノスディアス！（おはようございます！）スペイン語での挨拶をスタートに、歓迎する会を行いました。選手の方の話を食い入るように聞き、実際に技を見せていただいたときには、子ども達の「おぉ〜！！！！！」という歓声が体育館中に響き渡っていました。子ども達は、合唱や合奏を贈り、戸坂小学校の素晴らしさを伝えることができました。長縄で身体を動かした交流も行いました。アポジャーモス！（応援しています！）の言葉もしっかり贈ることができ、みんなの「笑顔」がたくさんあふれた会となりました。
　給食交流では、それぞれのクラスに入っていただき、一緒に給食を食べました。聞きたいことを積極的に質問し、楽しい交流となりました。

　２０２０年、メキシコ選手の方の活躍を楽しみにしたいと思います。

　４月１１日（木）、６年生になって初めての学年集会を行いました。
６年生の学年目標「笑顔〜仲間とともに新たな一歩〜」について話を聞きました。戸坂小学校の最高学年として過ごす１年間、全員が笑顔で過ごすことができるように、そして、誰かの笑顔のために一人一人が行動できるように、卒業の時には、自分自身の成長に自信をもち笑顔で戸坂小学校を旅立てるように…。学年目標にはそんな願いをこめました。「気付く→動く→認める」この笑顔のサイクルを一人一人が実践すること、そして６年生の生活目標である「サイレント着ベル、時間いっぱいもくもくそうじ、さわやかなあいさつ」を全員が達成することの大切さについて話を聞きました。
　常に「戸坂小学校の最高学年」としての責任と自覚をもった行動が求められます。日々の生活を基本にしながら、一人一人が成長できるよう、頑張っていきます。

４月23日（火）に１年生対象の歩行教室を行いました。

道路の歩き方を教えていただいた後，

実際に，道路の歩き方や踏切の渡り方を行いました。


登下校や，家庭に帰ってからの歩行で

安全に過ごしましょう。

今年も，「もくもくそうじ」に取り組みます。

進級して初めての「そくそくそうじ週間」でした。

６年生・５年生の掃除場所では，「もくもく」掃除している姿を

多く目にしました。

この姿勢が全校に広がっていくことが楽しみです。

初めての給食は，わからないことだらけです。

ストローの差し方，ストロー袋の処理の仕方，

牛乳パックを持つ位置などを

担任の先生から教えてもらい，

みんなで一緒にやりながら食べました。



毎日の成長がほほえましいです。

　入学してから一週間が経ち，小学校の生活に少しずつ慣れてきています。今日は，はじめての給食でした。
　６年生のお兄さんお姉さんが配膳する様子を見ながら，給食の準備の仕方を学びます。食べ始めると，「おいしい！」「おかわりしたいな。」という声が上がり，すぐに食べきる子もいました。
　お皿の片づけ方やストローの差し方など，給食時間にもたくさんのきまりがあります。きまりを守って，バランス良く，楽しく食べられるよう，今後も指導していきます。

　２年生になって初めて学年合同で体育の授業を行いました。晴天の下、準備体操をしっかり行い、５０メートル走の記録を取りました。スタートラインに立った時には緊張していましたが、全力で走りきると気持ちの良い表情を見せていました。

１年生は，集合写真を撮りました。

写真屋さんの楽しい声かけや工夫で，

にこにこ笑顔の写真が撮れました。

　「警報」発表時等は，<swa:ContentLink type="doc" item="45142">このマニュアル</swa:ContentLink>に従って対応してください。なお，昨年７月に発生した西日本豪雨以降，戸坂小学校区に「避難勧告」または「避難指示」が発令された場合は，臨時休校としていますのでよろしくお願いします。

緊急時は「戸坂小あんしんメール」及び「戸坂小学校ホームページ」でお知らせします。

そのため，「戸坂小あんしんメール」に登録されていない方は，登録していただきますよう，お願いします。



＜参　考＞
マニュアルでは，警報や特別警報は「発表」，避難勧告や避難指示は「発令」と区分しています。

　本日はお忙しい中,参観,懇談会にご参加頂き，誠にありがとうございました。
　五年生として初めての参観授業ということもあり,少し緊張気味の子ども達でしたが,五円玉のひみつを探っていくうちに緊張も解け,笑顔も増えてきました。五円玉のデザインに込められた思いを学習する中で,子ども達の溢れる意欲を感じた授業となりました。
　三時間目に第二回となる学年集会を開きました。学年目標は「前進」に決まりました。学年全体で「前進」するためには自分で出来ることは何だろう？と一人一人真剣に考えました。挨拶や掃除,遊びなどそれぞれ前進するための目標をみんなで出し合い,確認しました。集会が終わったあとは早速行動に移す素直で行動力のある五年生です！