授業の様子

6年生は体育科で「高跳び」をしていました

今日は大きなマットを使うので
みんなで協力して準備を行いました

大きなマットを安全に軽々と
運んでいる姿を見て　
やっぱり　6年生って　
大きくてかっこいいなと思いました
準備をするのを安心して見ていられるのは
最高学年だからこそだと思います

また
何度も練習する姿
うまく足が合わなくて　次はがんばろうとする姿
とてもかっこよかったです

これから　しっかり練習をして
自己ベスト記録が出せるように
がんばってください

あいさつの練習の様子

先日　安全ガードボランティアの方から
お電話で　ほめていただいて以来
毎日のように　あいさつのことをほめていただいています

なぜ　こんなにほめていただけるのか・・・
これには　秘密があるのかもしれません・・・

今日　5年生は音楽の学習をしていました
はじまりのあいさつのあと
あいさつの練習が始まりました
歌のように　すばらしい発声で　
あいさつをしてくれたので
心にひびきました

道路の向こうに立っておられる方にも聞こえる声で
しかも　すてきな声や態度で　あいさつしようと
がんばっている姿も見られました

あいさつ上手の秘密はここにあったのです

これからもすてきなあいさつを継続してくださいね

授業の様子

4年生は　国語の学習をしていました

自分の考えを友だちと交流していました
交流したら　お互いのノートにサインをし合っていました

友だちの考えを知って
自分の考えをさらに広げることができました

黒板には
「ほめほめタイム」の札がはられていました
友だちの考えを　ほめる時間だったのかもしれません

だからなのか　4年生さんはみんな　いい顔をしていました

授業の様子

少し前になりますが
音楽室から　とても上手な朗読が聞こえました
力強く　気持ちを込めて　読んでいました

下の階まで聞こえたので
音楽室へ行ってみると　3年生さんでした
何を読んでいたかというと　校歌でした
伴奏に合わせて　歌ってみると　
すてきな校歌になり　聞き惚れました
更新が遅くなってごめんなさい

今日3年生さんは　道徳の学習をしていました
あったか言葉と　つめたい言葉について
みんなで話し合っていました
あったか言葉は　黒板にいっぱい書かれていました
あったか言葉があふれるクラスにしてくださいね

かがやけ3年生！！

学習の様子

2年生は　体育の学習をしていました

反復横跳びの練習をしたあと
マットを使って　いろいろなころがり方を
練習していました

私が体育館へ入ったときには
手や足がマットにつかないように
ころがる練習をしていました

これが　簡単そうで意外とむずかしいのです
2年生さんは手や足がマットにつかないように
がんばっていました
腹筋や背筋が鍛えられたのではないかな・・・？と思います

子供達の様子

1年生は算数セットを使って
数の勉強をしていました

中田先生が　伝えた数だけ
おはじきを並べていました

できたら　中田先生に
うれしそうに見せていました

1年生のみなさん
さんすうセットでのおべんきょうは
たのしかったですか
これからも　さんすうセットをたいせつにつかって
しっかり　おべんきょうしてくださいね

読書の様子

４月２３日は「子供読書の日」です
広島市では　この「子供読書の日」を
広島市全校一斉「朝の読書」の日としています

三入東小学校では　昨日２３日は児童朝会が行われたため
本日　読書の日にしました

読書を通して　
ドキドキワクワクしたり
時には　涙を流したりして
豊かな心を養っていきたいと考えます

どのクラスも　本の世界を楽しんでいました

運営委員会の練習の様子

26日にある1年生を迎える会に向けて
運営委員会の練習が始まりました

今日は初めての練習でしたが
運営委員一人一人が自分の役割に責任をもち
しっかり準備をしていたので
リハーサルのような練習でした

26日は　運営委員みんなで力を合わせ
1年生さんが喜ぶような会にしてくださいね

ごはん
まぐろの竜田揚げ
切干し大根の炒め煮
さつま汁
牛乳

テーマ「３つの食品群について知ろう」
食べ物は体の中でのはたらきによって、赤・黄・緑の３つのグループに分けられます。
黄色は、おもにエネルギーのもとになります。
赤色は、おもに体をつくるもとになります。
緑色は、おもに体の調子を整えるもとになります。
どの仲間も体にとても大切です。
給食の献立は、いつも３つの仲間の食品がそろっています。

また、今日は地場産物の日です。
広島県でとれた「ねぎ」を、さつま汁に使っています。

学校探検の様子

学校探検の様子

学校探検が始まりました

2年生さんは　練習の成果を出すがごとく
とても大きな声で　わかりやすく
その教室の説明をしたり
課題をこなしたりしていました

自分がするのなら簡単だけど
1年生さんに　わかりやすく伝え
その課題をしてもらうところが
大変そうでした

でも　さすが2年生！！　
1年生にもわかる言葉で
ゆっくり　ていねいに　お話したり
うまく伝わらないときには
自分が実演して見せてみたりして
１３の教室をまわりました

昨年は　2年生に手をつないでもらい
案内してもらった学校探検ですが
今年は　自分たちが責任をもって
1年生を案内している姿に
大きな成長を感じました

2年生のみなさん
今日までの準備や努力
そして　今日の学校探検でのがんばり
本当にすばらしかったです