紅白に分かれてエール交換。正々堂々と勝負することを誓いました。応援歌「宮島さんあ」「ゴーゴーゴー」もグラウンドに響き渡りました。

　開会式に続いて，最初の種目は準備体操です。本川タイムで練習を重ねてきたラジオ体操で，今日一日のスタートを切りました。

　全員がそれぞれの技を結集する場面です。円の中心にして手をつなぎ，「調和の美」を創り上げています。そして，フィナーレです。笑顔で退場していきます。

　最後の練習となり，仲間の心が一つになり，素晴らしい技を披露しています。このような経験が友だちの和を確かにしていくことになると思います。

４時間目には，５〜６年生が組体操の最後の練習をしていました。気合いが入り，時に笑顔もある，高学年らしい演技です。
　２人組など２つの技を紹介します。

　運動会の練習も各学年とも最後になりました。３時間目には，３〜４年生が「表現」で演じるバンブーダンスのまとめの練習をしていました。軽快な音楽にあわせて軽やかなステップにはさらに磨きがかかり，見ていて楽しくなる踊りです。
　運動会でも，保護者や地域の皆様も，これまでにないダンスで驚かれることと思います。

　午後の児童による運動会の準備でも，積極的に活動する姿を見ることができました。採点版の飾り付け，放送の確認，進行の確認……。係の活動を通じて，多くのことを学んでいます。
　写真は，準備係と審判係の活動ぶりを撮したものです。

　週末の運動会に向けて，児童による準備（練習）も順調に進んでいます。５時間目には，それぞれの係に分かれて準備（応援）をしていました。
　応援係は，これまでの練習してきた成果を十分発揮して，力強い応援をしていました。運動会当日の応援も大いに期待できます。

　校内ではイチョウがしだいに色づき，秋の深まりを感じます。正門のケヤキの葉も，緑からわずかばかり黄土色に変わってきたように思います。

　３時間目には，４年の児童が体育館前のソメイヨシノの周りに集まって，スケッチをしたり気づきをまとめたりしていました。春から夏，そして秋に向けての，ソメイヨシノの変化を観察です。この木をずっと追ってきているのでしょう。
　ノートを見ると，しっかり気づきをまとめていました。これらの気づきをもとに，これからの学習が展開されていくことと思います。

　４年の学級で，書写の学習が行われていました。この時間に書く文字は「竹笛」です。画数が大きく違うので，バランスをとるのがなかなか難しいようです。その上，「竹」と「たけかんむり」という組み合わせ。
　この難しさがあるなか，学級の子どもたちは，一画一画ぐっと息を止め集中して文字を書いていました。運動会の練習が連日続いていますが，各教科の学習も頑張っています。

　小学校の修学旅行での見学が続いています。大阪府，兵庫県，奈良県の小学校が６校。広島市内の保育園の見学の予定も入っています。
　団体によっては，平和資料館のボランティアの解説を聞かれることもあります。また，グループ別自主研修の形態をとられる学校も。

　築８０年を越す被爆校舎。修学旅行で見学される６年生。そして，週末に予定する運動会の練習のためにグラウンドに向かう本校１年生。
　過去と現在が一体化し，ごく自然に調和する光景があります。そこに，核廃絶，世界平和を見ることができます。

　運動会の全体練習も最終回を迎えました。
　今日の練習は，
・開会式と準備体操
・閉会式と整理体操
そして，
・本川音頭
です。
　本川音頭は全校児童が踊ります。当日は，保護者の皆様，地域の皆様とも心を一つにして踊りたいたいと思います。多くの皆様のご参加をお待ちしております。

　５〜６時間目には，５〜６年の団体競技と表現の練習が行われていました。表現では，今年も組体操に取り組んできていますが，ほぼ完成形に近づいてきているようです。
　一人の技，二人の技，三人の技と……，体育館で練習してきたときよりもぐっと磨きがかかっています。さすが，高学年です。
　残り３日間の練習です。さらに細かいところにも気を配り，グラウンドで大きな花を咲かせてほしいと思います。

　運動会の練習も，あとわずかの日にちを残すだけになりました。３〜４時間目には，グラウンドで３〜４年が，団体競技「つなひき」の練習を行っていました。
　今回の「つなひき」は３回戦の勝負で勝ち負けを決するようです。最初の２回戦は単学年で，最後の１回戦は２学年による勝負です。
　最後には，赤白の代表それぞれから，勝つための作戦（心構え）を発表する場面もありました。
　自分たちで作戦を考え，勝利を勝ち取る。
　このような姿を運動会の練習の場で見ることができることに，子どもたちの成長を感じます。

　週が改まり，今週末には運動会が予定されています。
　今日は，第２回目の全体練習を行いました。主な内容は，
・入場行進
・応援合戦
・閉会式
の練習です。
　先週の全体練習を踏まえつつ，気持ちのこもった今日の全体練習でした。今年も，力を出し切る運動会が開催できそうです。

　週末になり，各学年の運動会の練習もかなり進んできています。「表現」とともに「団体競技」の練習も見ることができるようになりました。
　５時間目には１〜２年が「団体競技」の玉入れの練習をしていました。紅白の玉は，「やる気玉」と呼ぶようです。元気いっぱい入場し，かごを目がけて玉を入れていました。

　先日の雨天にために順延になっていた全体練習（１回目）を，本日実施しました。今回の全体練習では，
・行進
・開会式
の確認を行いました。続いて，運動会の練習を安全に行うために，グラウンドの小石拾いをしました。

　１０月２０日の運動会に向けて子どもたちの頑張る姿を毎日見ることができますが，その他の場面でも同様の姿があります。たとえば，給食時間などです。
　給食室から教室まで力を合わせて食缶などを運ぶ姿
　手際よく配膳する姿
　……
　大きな行事だけでなく，毎日の決まったことにもていねいに取り組む子どもたちです。
　ちなみに，今日の献立は，
・セサミパン
・ポークビーンズ
・三色ソテー
・牛乳
です。

　１〜２年の「表現」の練習も順調に進んでいます。今日の体育館での練習で，ほぼ全体を流れを学んだようです。明日あたりから，グラウンドに出ての練習になり磨きをかけていくことになるのでしょう。
　元気いっぱいで，はね上がるような動きは，ご覧いただく保護者や地域に皆様も驚かれるように思います。運動会当日が楽しみです。　

　後期が始まって２日目。運動会の練習とともに，各学級では，後期のめあてを立てています。
　１年の学級でも，勉強・生活・運動の観点から，じっくり考えてめあてを立てる子どもの姿を見ることができました。小学校生活が始まって半年ですが，文字もしっかり書けるようになってきていることが分かりました。
　今回立てためあてをもとに，充実した学校生活を送ってほしいと思います。