本日（9月4日）午前７時の時点で、暴風警報が発表されているため、臨時休業とします。
　児童の家庭での過ごし方に、ご配慮をお願いいたします。

9月3日（月）

9月20日（木）の「ありがとうの会」に向けて準備を始めた運営委員。
今回の活動が、前期運営委員の最後の仕事になります。
司会の原稿を作ったり、ゲームの説明を考えたりと、
「ありがとうの会」がボランティアの方々と三田小みんなの心に残るよう
がんばっていました。

9月3日（月）

「討論を見に来てください！」
と5年生に言われ、国語の時間に出かけていきましたが、
残念なことに、すでに討論は終了していました。

けれど、振り返りの中で、
様々な意見が出て、それについてもしっかりと考えている
5年生の姿がありました。

「事前にしっかりと話し合うことが大切だと思う。」
「例えを使っていたのがいい。説得力が増していた。」

など、内容についても振り返り、話合いのレベルをまた一つ
あげることができたのではないかと思いました。

9月3日（月）

3年生が、パソコンルームでローマ字学習をしていました。
専用のソフトを使い、習ったばかりのローマ字を確認しながら、
キーボードで入力していました。
がんばれ！3年生！

９月３日(月)
「もくもく掃除」もちゃんとできていました。

自分の場所が終わったら、まだ済んでいないところも、進んで手伝う子も多くいて感心しました！

これからも毎日がんばろうね！

９月３日(月)
今日から、本格的に１年生だけで
掃除当番をスタートしました。

６年生の上手なお手本をよく見ていたから、スムーズにできました。

やる気まんまんの１年生です！

9月3日（月）
今日は昆虫のすみかや食べ物を探るため、野原に出かけて昆虫探しをしました。
ショウリョウバッタやトノサマバッタ、アキアカネを合わせて30匹以上採りました。
すみかと食べ物は関係しているのか、体のつくりはどうなっているのか、これから調べていきます！

9月3日（月）

2年生は、いつも、はりのある明るい声で歌ったり音読したりしています。
今日は、詩を一斉読みしていました。
みんなで読んだ後、一連ずつ、動作化しながら、
内容を読み取っていきました。
「上や下に手をのばすだけでなく、横にも手をのばしています。」
「一連や二連は、つかもうとしているけど、三連は、手をつないでいます。」
担任の問いかけに、いろいろな子どもたちが自分の考えを発表していました。
2年生の感性の豊かさを感じました。

9月3日（月）

三田小学校近くに住む地域の方のご厚意で、
9月10日（月）に、グラウンド側の田んぼで、
5年生が稲刈り体験をさせていただくことになりました。
自分たちも学校でバケツ稲を育てているためか、
実際に田んぼで稲を刈らせてもらうことに意欲満々です。
何事もやってみることで、理解が深まります。
10日（月）が晴れますように。