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最新更新日:2024/06/14 |
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授業観察から 2年2組![]() ![]() ![]() 同じ数のかたまりを見つけ、分けたり、移動させたりしながら九九が使える場面をつくっていきました。 かけ算九九が使える児童に育っています。 今日の給食(12/11)![]() ![]() 親子丼は、昆布とかつお節でだしをとり、鶏肉・玉ねぎ・にんじん・ねぎなどの野菜と一緒に煮て、溶き卵でとじました。玉ねぎも1つ1つ丁寧にせん切りにしています。(写真)卵は、鉄分を多く含み、成長期の子どもたちには、しっかり食べてもらいたい食品なので、給食でも、色々な料理に使用しています。 春雨と野菜の炒め物は、豚肉・春雨・もやし・キャベツ・にんじん・きくらげを炒め合わせました。オイスターソースやしょうゆで味付けをしているので、旨味もありおいしい炒め物になりました。 デザートは、ビタミンCたっぷりのみかんです。 (栄養価:エネルギー626kcal タンパク質24.1g 塩分2.1g) 応援してるよ! がんばってきてね![]() ![]() ![]() カラーガードが増え華やかさが増し、ソロの音もグランドでよく響きました。練習を積み重ね自信にあふれた姿が、とても素敵でした。 全国大会では、思い残すことがないように練習の成果をしっかり発揮してきてね! 授業観察から たんぽぽ学級5組![]() ![]() ![]() クッキー屋さんで売れたクッキーの個数や袋詰めした数を、焼いた個数から求めたり、売り上げを計算したりしました。もちろん、それぞれ本時のめあては個々それぞれ違います。自分にできるところを受け持って役割分担しながら学習を進めました。 自分たちが作ったクッキーの場面なので、興味をもって学習することができました。 エアコンに切り替わりました![]() ![]() ![]() やはりずいぶん温かい風が入ります。早く本格作動になることを望みます。 授業観察から 4年4組![]() ![]() ![]() 正三角形を横につなげ、正三角形の数とまわりの長さの関係をみていきます。 「あっ、分かった! もう正三角形がいくつでも周りの長さがだせるよ。1000でも分かるよ。すっきりした。」 素敵な反応が児童から返ってきました。 授業観察から 3年3組![]() ![]() ![]() どちらの図なのか、前時のノートを振り返り、再度考えていきました。 今年は豊作です![]() 先日、ダイコンとほうれん草を児童に持ち帰らせました。 ダイコンは「おみそ汁にして食べたらおいしかった。」ホウレンソウは「スパニッシュオムレツ風にして食べました。」などいろいろなお知らせが届いています。 ご家庭で冬の味を楽しまれたら教えてくださいね。 今日の給食(12/10)![]() ![]() ![]() 今日のみそおでんには、牛肉・さつま揚げ・うずらたまご・生揚げ・里芋・板こんにゃく・大根・昆布が入っています。中でも大根は、太く大きいものを使っています。(写真)旬の大根は、煮ると柔らかく、あまみもでておいしいです。寒い日においしい一品です。(写真) ごまあえは、ほうれんそうとキャベツ・にんじんをボイルして、すりごまとしょうゆで和えました。たくさんの野菜が食べられます。 デザートは、ビタミンCたっぷりのみかんです。 (栄養価:エネルギー604kcal タンパク質22g 塩分2.4g) 文化の祭典 音楽の部 その2![]() ![]() ![]() これからもさらに地域で愛されるクラブを目指して活動を続けていきましょう。 文化の祭典 音楽の部 大成功!![]() ![]() ![]() マーチングが演奏し、合唱クラブの児童が歌うという、本校ならではの合唱奏です。 曲は、先輩である野村憲二さんが提供してくださった「阿夏院(あげいん)」です。つくっていただいた曲を演奏するという贅沢なステージとなりました。これからも大事にしていきたい曲です。 授業観察から 2年生![]() ![]() ![]() たんぽぽ学級のクッキー屋さんで買ったクッキー、3個入りを12袋買いました。クッキーは全部でいくつですか? という学習場面です。かける数が9を超える場面に子供たちは驚きましたが、かけ算のきまりを使って解決していきました。 最後は、実際のたんぽぽクッキーで個数を確かめました。 今日の給食(12/7)![]() ![]() もやしの中華あえ・牛乳★ 中華丼は、豚肉・いか・うずら卵・白菜・玉ねぎ・にんじん・きくらげが入った、具だくさんの丼です。たくさんの食材を丁寧に切りそろえ、一緒に炒めて味付けしました。大きな釜で、1度に500人分を2人がかりで、焦げないように混ぜながら作ります。(写真)子どもたちが自分で、麦ごはんの上にかけて食べます。 ししゃものから揚げは、子持ちししゃもに片栗粉をまぶし、油で揚げました。骨まで食べられ、カルシウムを摂ることができます。 もやしの中華あえは、もやしとにんじんをボイルして、手作りの中華ドレッシングで和えました。 今日のような献立で、野菜をしっかり食べて、健康な体を作ってもらいたいと思います。 (栄養価:エネルギー619kcal タンパク質25.2g 塩分2.2g) ちょっとお試し!![]() ![]() ![]() どれもなかなか上手くはいきませんが、子供たちはなんとかこつをつかもうと繰り返しました。 わが母校![]() ![]() ![]() しっかり描きこまれています。 授業観察から 6年生![]() ![]() ![]() 「Aの機械で15日、Bの機械で10日かかる仕事を、A・B両方が一度に仕事をすると何日かかるか?」 子供たちにとっては難問です。全体の数を自分で決めて、1日当たりの仕事量を求め、解決していく見通しをもちました。 子供たちは、近くの友達と早速相談です。相談できる良い雰囲気があります。 授業観察から 1年生![]() ![]() ![]() 重ねて比較したり、任意単位を用いて何個分かで比較したり、長さやかさを比較した時の学習を思い出して、どちらが広いか比べることができました。 「重ねて余っている方が広い。」「数字が大きい方が広い。」となぜ広いのかを説明することもできました。 校内研究授業 たんぽぽ3組 その1![]() ![]() ![]() まずは、高学年が根拠をもって設定したクッキーの値段や、袋に入れる個数の説明を聞きました。材料費を考え、赤字にならないようにきちんと値段を設定しています。 身支度を整え、作ったクッキーの袋詰めです。高学年の児童が低学年児童をリードしながら、商品を大事に扱うことができました。木曜日には、先生たちに販売します。 校内研究授業 たんぽぽ3組 その2![]() ![]() ![]() 教師の最大の支援は、肯定的評価をすることとじっくり待つことであることを学びました。 色覚検査 実施![]() 検査の結果については、担任よりお知らせします。学校では、スクリーニングを目的としています。気がかりな結果については、受診をお勧めします。 |
広島市立南観音小学校
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