11/8〜11/9、本市において、第５１回中国・四国算数・数学教育研究大会が行われました。１日目、広島国際会議場でポスターセッションが行われ、中島教諭が中国・四国から参集された先生方に、本校の算数科の研究について発表する機会をいただきました。

学校全体で取り組んでいる「単元を見通した活用場面の充実」について、指導の具体を用いて１時間半の間、興味を持って来てくださった先生方に説明を続けました。

色々な場で取組についてご意見をいただきながら、精度をあげていきたいと思います。

１１月９日（金）校外学習に行ってきました。
今回は、子ども文化科学館と郷土資料館です。

最初の子ども文化科学館では、学習投影で星座や月の満ち欠けなどを観ることができました。教室での授業や、街中の夜空では観ることができない美しい星空に、子どもたちは感動していました。

次に行った郷土資料館では、国語科で学習した「ごんぎつね」の時代の暮らしを再現した展示品をもとに昔の暮らしを知ることができました。他にも、宇品港の話を聴いたり、昔の道具の紹介をしていただいたりしました。「天秤棒かつぎ」の体験では、重さ５kgの石を２つ運びました。

どちらの施設でも実感を伴った理解ができ、楽しい学習になりました。

【写真のみ掲載】

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　体力つくり運動の一つとして、なわとびに取り組んでいます。体育の授業の始めに準備運動として取り入れたり、授業の最後に長縄をしたりしています。２６日からは、体力つくり週間として、大休憩に全校なわとびの取組も始まります。

　造形砂場で実験をしました。斜めに置いた板の上に土を盛り、曲線状に掘って川に見立てたものに、水を流します。カーブの外側と内側につまようじを立て、水の流れによる変化を観察します。

　今日は、たし算・引き算の100マス計算から始めました。それぞれ5分間、集中して取り組みます。やり終えるのに時間が短くなっている人が増えてきました。
　その後は自分のペースでワークシートを進めていきました。今日は、たし算・ひき算の文章問題、長さ、時間、かけ算九九の内容でした。疲れた頃に、少し体をほぐします。
　コツコツと取り組んだことが、大きな力になっていきます。続けて頑張っていきましょう。

　岩田さんの畑でほったいもを調理しました。ゆでたサツマイモを、調味料と一緒に袋の中でつぶしてスイートポテト風にして食べました。自分で調理すると一層おいしく感じたようです。ハロウインパーティーよろしく、思い思いの仮装が雰囲気を盛り上げていました。

来週の木曜日と金曜日に、６年生が修学旅行に出かけます。
６年生にお世話になっている１年生が、修学旅行の晴天を祈り「てるてるぼうず」を作っています。

可愛らしい生地の中につめるティッシュには、「はれますように」「たのしんでね」などの一言が書かれています。

てるてるぼうずが出来上がると、音読のテキスト「てるてるぼうず」を全員で音読しました。しかし、この詩はどしゃぶりで終わってしまいます。そこで、１年生が続きの詩を書き足しました。

「木曜金曜　出かける日　てるてるぼうず　てるぼうず　その日は晴れにしておくれ」

６年生が大好きです。

今日は「いい歯の日」。
保健室の前の掲示物が変わりました。
保健委員会の児童が調べた歯に関することが掲示してあります。昨年度も学校歯科医の平尾先生に、正しい歯の磨き方を教えていただき、保健委員が校内放送で教えてくれました。
意識を変えてくれるような活動になっています。

一人が一つサツマイモを机上に置き、見て、触って、においを嗅いで観察しています。
写真からもお分かりのように、とにかく大きなサツマイモです。

「かわがはげているところがある。」「イモのあなの中に砂が入っている。」「すべすべじゃない。」「土のにおいがする。」など、一人一人の気付きをノートに書いていきました。

★麦ごはん・鶏手羽肉と大根の煮物・れんこんサラダ・
　　　　　　　　　　　　　　　かみかみ昆布・牛乳★

　鶏手羽肉と大根の煮物は、骨付きの鶏手羽肉と生揚げ・板こんにゃく・大根・にんじんを一緒に煮含めました。１本が１ｋｇもある旬の立派な大根を６０本使いました。やわらかく煮えて、おいしい煮物になっています。
　れんこんサラダは、これも旬のれんこんをマヨネーズ味のサラダにしました。
　１１月８日の「いい歯の日」にちなみ、かみかみ昆布もついています。
（栄養価：エネルギー639kcal　タンパク質24.6g　塩分2.1g）

来年度の就学予定児の健康診断を実施し、就学予定者とその保護者に保健上必要な指導・助言を行う就学時健康診断を行います。

受付　　　１２：５０　〜　１３：１０
検診　　　１３：３５　〜
持参物　１　市教委からのお知らせ
　　　　２　健康診断票
　　　　３　母子手帳
　　　　４　必要であれば就学援助申請書

受診予定者は、１７５名程度となっています。どうぞよろしくお願いします。

いただいた観音ねぎの苗を自分の鉢に植えてから約１ヶ月が経ちました。

今日は、ピーンとまっすぐに伸びた観音ねぎを見て観察をしました。
観察する際には、理科で学習した色、大きさ、形の３つの観点をよく見て観察することができました。長さを記録する際に、算数科で学習した小数を用いて表す子もいました。

給食の時間に２年生の合唱のビデオが流れました。
自分の姿を見つけて喜んだり、歌に合わせて指揮をしたりしていました。

ビデオからも楽しそうに歌っている児童の様子が伝わってきます。

かけ算九九の学習をしている２年１組に入りました。「校長先生、こんなにやったよ。」と誇らしげにノートを見せてくれました。見開きのノートに、かけ算の仕組みがしっかり書き込まれています。満足感をもっている様子が伺われます。

２組と３組が、掘らせていただいたサツマイモをホットプレートで焼いて食べました。
お世話になっている先生に、おいもの配達です。
「失礼します。岩田さんの畑で掘ったサツマイモです。おいしいので食べてください。」と上手に用件が話せます。

おいもを渡す児童ももらう先生も笑顔になります。

　マシュマロクッキーを作りました。
　１年生は初めて食べるクッキーに「おいしい。」と感動していました。
　高学年を中心に話し合いをして、お店開きなどの計画をしていきたいと思います。

　１１月２日（金）３時間目、３クラス合同で「合唱がんばったねパーティー」をしました。
　はじめの言葉や乾杯など立候補で決めました。決まった子どもたちは自分の思いをしっかり言葉にすることができました。
　ゲームは「すくってすくって」「ひっぱりっこリレー」をしました。安全に気を付けながら、みんなルールを守って頑張っていました。
　みんなが楽しめたとっても素敵なパーティーになりました。