今日は，縦割り班活動「オリエンテーリング集会」の日です。学年の異なる子ども達が集って，各クラスが運営するゲームコーナーを回ります。学年を超えて協力し，楽しむことがねらいです。
　６年生は，ジャンボオセロゲームを準備した学級と，あるドラマを再現したゲームを準備した学級がありました。大がかりに見えたり，手がこんでいるように見えたりしますが，ルールは単純明快なものでした。誰もが手軽に楽しめ，縦割り班で楽しめるように工夫していました。さすが６年生です。

　「すずめが　ちゅん」という曲を，鍵盤ハーモニカで演奏しました。ほとんどの子どもが，上手に演奏することができました。授業が終わりに近づいたころ，鍵盤ハーモニカをケースに収め，ロッカーの中に片付けます。その手際のよさにも驚きました。

　今朝の児童朝会は，生活・美化委員会と器楽クラブの発表でした。生活・美化委員会は，掃除の仕方について発表しました。掃除道具の使い方や早く掃除時間が終わったときに何をすればよいのかを伝えてくれました。器楽クラブは，これまで練習してきた曲を披露しました。ソロパートも決まり，今週末の文化の祭典音楽の部での発表に向けて，順調な仕上がりでした。

　各学級が担当するコーナーを看板にし，掲示しておりました。子ども達はそれを見て，どこの教室を回るのかを考えます。先日，教室の回り方を縦割り班で計画しました。多くの子ども達は，この縦割り班活動を楽しみにしています。

　先週，子ども達と一緒に教室を整頓しました。教室の中をロッカーで仕切り，２つのスペースを作りました。この空間を，学習するところとそれ以外のことをするところとして使い分けることができるようになりました。より一層充実した学校生活を送ることができそうです。

　紙皿に，平仮名を大きく一文字書いていました。よく見ると，中には，数字を書いている子どももいました。丁寧に書けたら，担任の先生に見てもらい，紙皿に色を着けました。さて，何ができるのでしょうか。

　「お好み焼きの材料を買いにいこう」の学習も，表現する時間になりました。スーパーマーケットのチラシを作ります。多くの人が来てくれるようなチラシにするために，工夫をこらしていました。

　給食の歴史を見て，どのように変わってきたのか，視点をもって調べました。それをワークシートに書き込みました。食材にしても，値段にしても，随分と変わってきたようで，子ども達は変化の様子を見つけることができました。

　今日は，学校薬剤師の豊見先生を招いて，喫煙防止教室を実施しました。豊見先生には，「なぜ，たばこが，体によくないのか」を説明してくださいました。健康に気を付けて過ごしていけるよう，今日の喫煙防止教室を生かしていってほしいと思います。

　英語活動の学習をしていました。担任の先生から，"How are　you？"と尋ねられたので，一人一人が返事をします。"I'm　fine"と返事した子どもが多かったように思います。その後は，"I　like　icecream"など好きなものを言って，自己紹介をしていました。一人一人，みんなの前で発表することができました。

　株式会社　劇団め組のみなさんを招いて，劇を鑑賞しました。下学年は「泣いた赤緒に」を，上学年は「走れ　メロス」を見ました。どの子も劇を楽しみ，下学年児童の中には，涙を流してしまう子どももいました。教室に戻るとき，劇団員の方とハイタッチをしながら見送ってもらいました。

　株式会社「劇団め組」の皆様を招いて，観劇会を実施します。下学年は，「泣いた赤おに」，上学年は「走れメロス」を見る予定です。ステージのセッティングも終わり，劇団員の方が発声練習をしていました。まもなく上演です。

　今日は，教室の整頓をしています。ロッカーの中のものを取り出し，ロッカーを移動させた後の床の汚れも落としました。この後，どのように模様替えをするのでしょうか。

　オリエンテーリング集会が来週に迫ってきました。各学級で，コーナーを担当します。そのお知らせが，児童玄関に掲示されました。ゲームなどをする時間は，1回につき5分以内で終わるように計画しているようです。一つ一つの班が時間内にゲームを終えることができるように，コーナーを運営していきます。当日まで，運営面を工夫したり練習をしたりしていくことと思います。

　来週の朝会の発表と文化の祭典「音楽の部」に出演する予定の器楽クラブです。ステージへの入り方を練習していました。音を出してもよい瞬間と出してはいけないときを入念に打ち合せをしていました。すでに，「ふれあいまつり」で地域の方に演奏を披露していますので，次の発表もやり遂げてくれることと思います。

今日は，命と安全について考える朝会です。
さて，今日（１１月２２日）は，「子ども安全の日」として，毎年，広島市の小学校で「子ども安全の日」の朝会を行っています。なぜか知っていますか。２〜６年生の皆さんは去年も経験しましたが，１年生の皆さんは初めての経験ですね。
　実は，今から１３年前の平成１７年に安芸区の小学１年生が，下校中に心ない大人に，連れ去られ，命を奪われるというとても悲しい事件が起きた日なのです。今，その1年生の子どもが生きていれば２０才になっています。こんな悲しいことは二度と起こってはいけないのです。
この事件をきっかけに，広島市では，二度とこんなことが起こってはいけないと，登下校の見守りを地域の方々にお願いしました。すると，たくさんのボランティアの方々が見守り活動に手を上げてくださり，皆さんの登下校を見守っていただいているのです。
八幡東小学校では，今日来ていただいている，「イエローレモン隊」の皆さんです。雨の日も風の日も，そして暑い日も，寒い日も関係なく，活動していただいています。この黄色い服がシンボルですね。本校児童をいつも見守ってくださり，本当にありがとうございます。
　では，不審な人から，命を守るために，皆さんはこれからどうして行けば良いか知っていますね。
　そうです，「イカのおすし」
イカ：知らない人について，いかない。
の　：知らない人の車に，のらない。
お　：「助けて！」と，おおごえでさけぶ。
す　：こわいことがあったら，すぐにげる。
し　：どんなことがあったのか家に人や先生にしらせる。
しっかり覚えておきましょうね。
もう一つ，大切なことがあります。皆さんは学校の外で地域の方々に自分から，挨拶ができていますか。皆さんから，心のこもった元気の良い挨拶をたくさんすることで，たくさんの人と顔見知りになり，安心・安全の輪が広がっていきます。
また，挨拶することで，「いつもありがとうございます」の感謝の気持ちも伝えることができるのです。
　皆さんはこれからも，地域の方々と協力しながら自分の命を守るための行動を取って行きましょう。自分の命も人の命も大切に思える人になってほしいと思います

　６時間目，講師を招いて，スマホ・ケータイ安全教室を実施しました。「直接会って話をするとき」と「SNSなど文字だけでコミュニケーションをとるとき」の違いを知り，相手にどのように伝わるのかを考えました。自分が意図したこととは違った意味で相手に伝わってしまう可能性があることを確認しました。コミュニケーションのよりよいとり方を考え続け，これからも学校生活を送ってほしいと思います。

　今日，水彩用具を購入した子ども達が，水彩用具を持って嬉しそうに下校していきました。用具の一つ一つに記名したら，図画工作科の学習で，水彩用具を使っての学習をします。

　エプロンの製作を終えると，次は，ご飯を炊いたり，みそ汁を調理したりします。今日は，ガラスの鍋を使ってご飯を炊きました。水に浸けていただけの米が，ご飯に変わっていく様子を確かめました。火加減と調理時間を調べたあとは，せっかく炊いたご飯なので，みんなで食べました。

　先週の木曜日，少し雨が降っていたので，延期していたサツマイモ掘りをしました。この学級でもまた，大きなサツマイモを収穫することができました。子ども達同士で，大きさを比べっこをしていました。