最新更新日:2024/06/11 | |
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7月18日の給食
豚キムチ丼
三糸湯 冷凍みかん 牛乳 テーマ「夏バテ予防の食事について知ろう」 毎日暑い日が続いていますが、夏バテをしていませんか? 夏バテをしない食生活のポイントは、たんぱく質やビタミン類をしっかりとることです。 今日は豚肉や卵でたんぱく質、たまねぎ・キャベツ・にんじんなどの野菜でビタミン類をとることができます。 また、にんにく・唐辛子・しょうがなどに漬けたキムチを使った豚キムチ丼は、食欲が落ちる暑い夏にピッタリです。 3年 ALPHABET アルファベットとなかよしよく聞いていると大きな声のところと 小さな声のところがありました 知っている動物の単語は自信を持って歌い 知らない動物の単語は耳で聞いていました なるほど!!さすがです 2回目歌うときには 曽我部先生に難しい発音を教えてもらい 難しい動物の単語も上手に発音して歌っていました 次にABCD・・・アルファベットの大文字の書き方を DVDで見ました 曽我部先生は書けなくていいんだよと 言いました でも 3年生はだんだん書きたくなってきたのか 自然と手を動かして アルファベットを書いていました 1年 初めての大プールドキドキ半分 うれしさ半分の1年生 いつも以上に青木先生の話を よく聞いていました 小プールでしっかりルールを学んでいるので 大プールでもそれがちゃんとできていました 大プールは 少し深くなるから ドボンと入ってしまう人がいるだろうと思っていましたが だれ一人ドボンという音を立てませんでした プールサイドをもって ゆっくり水の中へ入っている1年生を見て感心しました そのあとは水になれる遊びをしました 大はしゃぎでした とにかくどの水遊びも一生懸命に行うので 大プールだけどせまく感じました 今日の初めては「ビート板」でした ビート板と仲良くなるために ラッコになりました お手本のラッコを見て最初はこわいなと思いました でもチャレンジ精神旺盛の1年生は だんだんできるようになってきました ぷかぷか浮かんでいるラッコたちを見て 気持ちよさそうだな・・と思いました。 初めての大プールでしたが しっかりルールが守れていたので 立派だなと思いました 7月17日の給食
小型黒糖パン
沖縄そば ゴーヤチャンプルー 牛乳 ゴーヤチャンプルーは、沖縄県でよく食べられている料理です。 「ゴーヤ」とは「にがうり」のことで、その名のとおり、独特の苦みがあります。 また、「チャンプルー」は沖縄で「まぜこぜにする」という意味があり、いろいろな食材を炒め合わせた料理のことです。 給食ではゴーヤを切った後、塩もみをして、さっとゆでて苦みをやわらげるように工夫し、仕上げにかつお節も入れて食べやすくしています。 3年 調べて書こう、わたしのレポート3年生で「レポート」を書く勉強をするのですね 何か大学生みたいでかっこいいです 知りたいことを自分で探して決めて 調べる方法も レポートの組立ても 自分で考えなくてはならないので 「レポート」が完成するまでには いろいろな苦労があったと思います 宮本先生とノートを見ながら 相談している姿もよくみかけました 3年生さん 「レポート」の完成おめでとう!! 今日は友だちのレポートを読み合って 感想を伝え合っていました 4年 2まいの三角定規を使って垂直な直線がかける4年生ですが 今日は 平行な直線をかく勉強でした ただ平行な直線をかくのなら少し簡単ですが 条件がついてくると難しくなります 点Aを通り アの直線に平行な直線・・・ その平行な直線をかくためには 5つの作業を確実に行わなくてはなりません 中でも写真の4、5は神経を集中させなくてはなりません なぜなら二つの三角定規を片方の手で 持たなくてはならないからです ここでずれたら 1〜3の作業が水の泡になります だから4年生は何度も何度も練習を行い 確実な平行線がかけるよう努力しました がんばりました この努力は 後に学習する平行四辺形をかくときに 役に立つのでは・・と思います 5年 産地調べ一生懸命に産地調べをしていました 日本地図の中の県の所に黙々と その食料品を書き込んでいました 調べていくうちに 広島県のものが多い 近くの県のものもある 外国からの食料品もたくさんある 等と気づきを班で話し合っている様子もみられました 産地調べの結果 自分たちの食生活を支えている 様々な食べ物の主な産地は どんなところなのかを 調べていくことになりました 3、4年 クロール教えてもらっていました まずプールサイドで手のかき方を練習しました 陸上ではうまくできても 水中ではよくわからなくなることがあるので バディでもしっかり見合って確認しました 4年生は昨年度少しクロールを練習しているので お手本となってくれました ありがとう 3年生は初めての人が多いので 先生方がサポートしながら手のかき方を練習しました 手をかくと 沈みそうな気がしますよね・・・ どんな泳ぎでも力をぬいて 「ここぞ」というところで力強く手をかくと 前へしっかり進むと思います 夏休みにもしっかり泳いで クロールをマスターしてほしいなと思います 2年 班対抗宝さがしゲームだるま浮きや伏し浮きが とても上手になってきました 今日は最後に宝さがしゲームをしました 手で取ること 一つ取ったらかごに入れること 等のルールを確認して まず練習しました 大プールなのに あっという間に 宝が集まりました みんな上手で ダイバーのようでした 次はいよいよ班対抗の宝さがしです 班で協力してさがします 一斉に宝をめざして もぐり始めました どの班もよく頑張り 10個前後見つけました 優勝は3班の14個でした おめでとうございます 来週もがんばりましょう!! 1,6年 16(いちろく)交流会6年生は1年生のためにできることはないかと 班ごとに考え ホワイトボードに書いて発表し合いました その中の一つのプランである交流会が今日実現しました 6年生は先日の広北交流会と同様に 役割分担を決めて 準備しました いつも思うのは6年生は相手のことを考えて 楽しいゲームを考えるなぁということです 今回のゲームも1年生と6年生が しっかりとかかわり合い ふれあえるようなゲームでした 何だか1年生がとてもしあわせそうでした 6年生の温かいサポートが 1年生を笑顔にさせるのでしょうね 今日だけではなく 毎日いっしょに手をつないで登校してくれたり 休み時間も楽しく遊んでくれたりする やさしくて すてきな6年生だなと思います 次のプランも楽しみにしていますね 7月13日の給食
ごはん
豚じゃが 小いわしのから揚げ 小松菜のからしあえ 牛乳 地場産物「安芸津じゃがいも」 今日の豚じゃがには、広島県でとれた安芸津じゃがいもを使っています。 東広島市安芸津町は「まる赤じゃがいも」と呼ばれる、中の色が濃くて丸い形をしたおいしいじゃがいもの産地です。 暖かな気候に恵まれていて、収穫は春と秋の2回あります。 じゃがいもの花が町の花にもなっていて、収穫の時期には一面がじゃがいもの花畑になるそうです。 熱中症に注意!!夏がやってきました 中庭のひまわりも大きくなり 花を咲かせました 今週は久しぶりにプールに入ることができて 子どもたちもうれしそうな反面 体調をくずす子どもたちもいました 保健室の前に 「熱中症に気をつけよう!!」 という資料が掲示されていました 読んでみると めまい 吐き気 頭痛などの症状が出たら 熱中症かもしれませんということです 熱中症にならないためには ○水分・塩分をこまめにとること ○ぼうしをかぶること ○風通しのよい服を着ること 等に気をつけたらいいそうです 明日から三連休です 子どもたちだけではなく 保護者の皆様もこまめに水分をとり 熱中症にかからないよう気をつけてください 6年 天下統一のために調べ学習をしていました 天下統一のために どのようなことをしたのかを 教科書や資料集を使って 調べていました 社会の学習はいかに資料を活用するかが大切で どの資料を使うかがわかれば 簡単です だから班でアドバイスしながら学習を進めていました わかったことをノートに色分けをしながら ていねいによくまとめていたと思います 今度 6年生に織田信長さんが天下統一のために どのようなことをしてきたか質問してみようと思います 次は豊臣秀吉さんですね 5年 夏の風物詩この単元は 新聞の記事と写真との関係に 注意しながら新聞記事を読み比べ 書き手の意図を読み取る学習です 今日はA社とB社の新聞記事を 読み比べる学習をするようです わたしが教室へ行ったときには 記事の中で難しい言葉を辞書で引いて 確認していました 今では多摩川の風物詩になったともいえる・・・ の中の「風物詩」を調べているところでした 調べ終わって 宮原先生が「夏の風物詩といえば・・」 と質問すると 花火 スイカ かき氷 海水浴 扇風機 そうめん 風鈴・・・ 次々とたくさんの風物詩が出てきました 5年生は想像力が豊かだなと思いました 5年生の保護者のみなさん ぜひお子さんに「夏の風物詩は?」 と質問してみてください 4年 夏の桜身近に見られる昆虫や植物を 探したり育てたりしながら 成長のきまりや体のつくり 生物どうしのかかわりについて学習してきました 4年生の理科では 植物の成長にともなう変化について 1年間の計画を立てて観察したり 空気の温度と関係づけて考えたりする学習を行います 今日はその1年間の計画の中の「夏の桜」について ノートに絵と文章でまとめていました 春に比べると暑くなってきて えだをのばし 葉の数をふやしました また葉の緑色も濃くなっていることに気づきました 次は秋の桜がどうなっていくのか しっかり計画的に観察をしていってくださいね 3年 ワールドカップコーナーみんなどの本にしようかと 真剣に選んでいました 図書室にはいろいろなコーナーがあるので 自分の読みたい本をすぐに見つけることができますね 図書ボランティアの先生や 臨時司書の先生が いつも環境整備をしてくださっています ありがたいことです ふと 窓際に目を向けると 人だかりがありました そこへ行ってみると 何と今 盛り上がっている ワールドカップコーナーがありました わたしは にわかファンなので そのコーナーを見つけてうれしかったです そこにはワールドカップに関係のある 新聞記事と ワールドカップに関連した書物がおいてありました みんな興味をもって読んでいました 3年生のおかげで ワールドカップコーナーに出会えました ありがとうございます 7月12日の給食
パン
いちごジャム さけのマリネ クリームスープ 牛乳 姉妹都市献立「モントリオール市」 広島市とカナダのモントリオール市は、姉妹都市献立の約束をして20年になります。 モントリオール市は、カナダ東部のケベック州にある都市です。 新鮮なシーフード料理がよく食べられ、さけも有名です。 今日は、さけを油で揚げ、野菜と一緒に酢が入った調味液であえたマリネを取り入れています。 7月11日の給食
麦ごはん
マーボー豆腐 大根の中華サラダ 冷凍みかん 牛乳 地場産物「だいこん」 広島県でとれただいこんを、大根の中華サラダに使っています。 だいこんは昔から食べられている野菜で、味にくせがないので煮物・汁物・漬物・和え物などいろいろな料理に使われています。 また、白い根の部分には病気から体を守ってくれるビタミンCや、でんぷんの消化を助けるジアスターゼ、緑の葉にはカロテン・ビタミンC・カルシウムが含まれています。 1年 宝石探し二つありました 一つめは 「伏し浮き」でした 初めてするので みんなドキドキしている様子でした 青木先生が コツを教えてくれました 全身の力をぬくこと 自分のおへそを見ること 息をはき出すことでした ちょっとこわいけど プールサイドをもちながら チャレンジしました 初めてにしては なかなか上手でした もう一つの初めては「宝石探し」でした 1年生はそれはそれは大喜びで たいへん盛り上がりました 1つの宝石を拾ったら かごへ入れるというルールを守り 対決しました 今日の勝負は 引き分けでした これまでとても上手に小プールで学習することができたので 小プールは卒業です 来週はいよいよ大プールに入ります 1年生のために少し水を抜くので安心してくださいね。 来週も晴れますように!! 2年 食べるときにくふうできることはなんだろう給食の食べ方について学習しました 最近の2年生の残食状況は ごまあえ 4人分 ジャーマンポテト 5人分 レバーの唐揚げ 6人分 でした なぜ残るのかをみんなで話し合うと 時間がない 嫌いなもの ふやしすぎる 等の意見が出ました 次に残るとなぜいけないのかを考えました すると・・・ 給食の先生方がいやな気持ちになる おいしくなかったのかな・・・と思う えいようがとれない 捨てるともったいない 等の意見が出ました 最後に栄養教諭の今村先生から 給食を食べるまでにかかわる人たちが どのようなことをしているかということ また 給食とは栄養のバランスがよい食事であること 等を教えてもらいました 今日の学習で自分の食べ方を振り返り 今日からできることを考えました さぁチャイムが鳴り給食の時間です どうだったのかな・・・? あとで聞いた話によると いつも以上に配膳の準備が早く 自分で考えたできることを実践していたそうです 感謝の気持ちをもって おいしく楽しく食べることができる すてきな2年生です 今村先生は2年生のために たくさんの教材を作ってくれました わかりやすくて 自分のこととして考えやすい授業だったと思います ありがとうございました |
広島市立三入東小学校
住所:広島県広島市安佐北区三入東一丁目3-1 TEL:082-818-1755 |