草取りをしていても、砂遊びをしていても、子どもたちは、虫を見つけてきます。そして、本来の活動とは別の興味を持って、虫と遊んでいることもあります。それも、大事なことと受けとめて様子を見守る時と、「今は、こちらを見て。」という時と、いろいろありますけど。
　２年生の子どもたちが、おたまじゃくしや、やごを飼っていて、通りすがりに見せてもらっています。この日、うちのクラスにやってきたのは、かえるくんでした。あまがえるよりは、やや大きい、色も黄緑だけではない、茶色が混ざった色のかえるくんでした。
　子どもたちは、わあっと集まって見に行き、「えさをどうする？」「小さい虫をとってきた。」と言う子や、「だんご虫を食べるよ。」と、きっぱり言える子がいて、（本当かなあ…）私も、かえるは飼ったことがないので、わかりません。
　土・日とお休みなので、置いておくわけにはいかないので、かえるくんは、また子どもにつれられて帰っていきました。
　どうしているかな、と思います。
今日のさつまいもの苗植えでも、田んぼの傍を歩きながら、「おたまじゃくしがいっぱいだ！」と、じいっと見ながら歩いていました。生き物たちが活動する季節、子どもたちの楽しみも、いっぱいありそうです。

　１〜３年生の縦割り班で行くことになっていたので、朝、３年生にはリーダーとして頑張ろうねという話をしました。子どもたちも今日の目標を「１、２年生のお手本になろう」にしており、はりきっていました。
　実際、なえを植える時には、班の子だけじゃなくまわりの分からない子に教えてあげたり、移動や並ぶ時も声をかけたり、しっかり班をまとめていました。やさしく、かっこいい３年生として、これからも縦割り活動でどんどん活躍してほしいです。

　これまで習字道具の名前や、置き方、姿勢などを勉強してきました。今日ははじめて墨汁を使って書くことになっていたので、みんな朝から授業がはじまるまでに習字の準備をして楽しみにしていました。
　どのぐらい墨汁を入れるのか、どうやって筆をもってかくのか、など佐藤先生が指導してくださり、戸惑いながらも、みんなゆっくり丁寧に書くことができました。難しいという声も聞こえたので、これからしっかり練習していってほしいと思います。

　３月の自分たちの目指す姿に向かって，学級目標を決めることができました。
　中学生になる手前の３月，自分たちはどうなっていたいのか，具体的な姿をイメージしながら班で協力して考えました。
成長ノートで各自が考えてきた考えを班で話し合い，さらに全体で意見を交流しました。子どもたちは，真剣そのもの。この二つの目標を大切に，声をかけていきたいと思います。

生活目標
「何にでも全力で挑戦し，人が困っていたら助け合い，わかりやすく伝えられる二十人の学級」
〜クラスの中でも学校全体でも困っている人を助け，他学年に言葉で伝えることを大切にしていきます〜

学習目標
「全員が主役の授業が創れる二十人の学級」
〜伝え合うことを大切に，一部の人が活躍するのではなく一人ひとりが前に出るという意識を持って授業に取り組んでいきます〜

目標を決めてから，自分から発表したり，良いと考えたことを行動に移す人が出てきました。よい行動は全体の雰囲気をプラスに変えます。ここから，成長曲線を加速させたいと思っています！

　今日は，朝から山田農園へ行って来ました。さつまいもの苗を植えるためです。
山田農園に着くと，中西さんが待っていてくださり，みんなで挨拶をしました。毎年のことですが，こうして畑を整え待っていてくださる方がいらっしゃるということは本当に幸せなことです。
　中西さんから苗の植え方の説明を聞いて，各自畝の中に植えていきました。高学年の子どもたちは何度も経験しているので，慣れたものです。一人ひとり，上手に植えることが出来ていました。
　これから，草抜きをしたり水遣りをしたりと全校で手入れをしていきます。秋に美味しいお芋が食べられるのが楽しみです！

　４つのグループに分かれて、砂を使った造形遊びをしました。小さなスコップで穴を堀り始めたり、山を作ったり、カップに砂を入れて、お菓子作りを始めたりしていました。
　大きなスコップを出してくると、大きな穴や大きな山が登場しました。色々な空想が広がっていきました。
　とても暑い日だったので、砂もさらさらしていて、固まりにくい様子でした。次回は、水も使ってみて、濡れた砂の感触を味わいながら、かたまり具合の違いも感じながら、楽しく活動を広げていきたいと思います。

　英語活動を行いました。音楽やリズムに合わせて英語を話し，楽しく活動を行いました。まだ2年生ですが，英語で簡単な自己紹介もできるようになっており，子どもたちの成長のはやさにびっくりした一日でした。

　野外活動の思い出にキーホルダー作りをしました。
　１　自分で木の葉や実、花などを集めて歩く。
　２　集めた物とマジックでデザインする。
　３　デコパージュ液を付けて、紫外線で乾かす。
　思い出のキーホルダーの出来上がりです。

　昼食はお弁当です。

　もう少しで全ての活動が終わりになります。13時より退所式をして、13時半よりたくさんの思い出と共に帰途につきます。

　本日も晴天で、気持ち良い朝です。これまでの疲れが出て、なかなか起きれないかな？と思っていましたが、子どもたちは予想外にシャキッとした顔で朝の集いに集まりました。

　朝食はご飯、味噌汁、焼き鯖、きんぴらゴボウ、海苔でした。野外活動センターでは汁物とご飯とお漬物はおかわり自由です。食べられる子は、おかわりをどんどんしています。

　２日目の夜は、17時より食堂で夕食をいただきました。メインはハンバーグでした。そして、18時半よりひぐらしの集いをして、19時過ぎからいざキャンプファイヤー本番！

　エールマスターの小林先生のリードで、歌って踊ってゲームして、最高の時間を過ごしました。最後は皆でファイヤーの炎を見つめ、暗い中トーチの火を先頭に宿泊棟に帰りました。楽しく素敵なキャンプの夜をみんなで作ることができました。良い思い出になったと思います。

　午後はフリスビーを投げてカゴに入れるディスクゴルフです。班ごとにコースを回ります。ホールインワンが出るでしょうか？施設のあちこちから、山田小の子どもたちの歓声や話し合う声が鶯の鳴き声やカエルの鳴き声と共に聞こえてきます。

　野外炊飯ですき焼きうどんを作りました。班で協力して作る姿勢が高まっており、作りながら片づけをする姿も見られました。
　外は暑い位です。片づけが済んだら研修棟に移動してディスクゴルフです。

　朝食はホットドッグ、バナナ、オレンジジュースでした。昨夜は17時半頃の夕食で、その後しっかり活動したので、お腹がすいており、皆完食です。

　その後、テントの中を綺麗にできたので自然の中で自由時間たっぷりです。暖かな日差しの中、楽しく遊んでます。

昨夜のプログラムはまず、キャンプソングナイトで小林先生のギターに合わせて、大きな声で楽しく歌い、大盛り上がりでした。
その後、炊飯場上のキャンプファイヤー場で焚き火の炎を静かに見つめているとにわかに雲が晴れ、満天の星が頭上に広がりました。ブルーシートの上で寝転がり星空を見上げました。
静寂の中でオレンジのほのかな焚き火、薪が燃える音と煙の匂い、風の音、虫の鳴き声…
プログラムが終わると子どもたちは口々に「感動したぁ〜。」と言っていました。素晴らしいキャンプナイトが作れました。


昨夜はとても冷え込み寒い夜でしたが、今朝は快晴、ポカポカ日和です。６時起床！みんな元気で二日目の開始です。

　ランタンの火からかまどの薪に火をつけて、ご飯と親子丼とサラダを作りました。どのグループからも「美味しい。」と言う声が上がり、お鍋は空っぽでした。
　

昼食は、緑鮮やかな木々を眺めながらお弁当を食べました。

午後のプログラムの最初は、火起こしです。舞錐式の火起こし道具で火を起こします。

早い班は15分でランタンに火を移すまで成功しました。見事に50分後６つのランタンが灯りました。

　山田小学校から野外活動センターへの道中に降っていた雨は、到着した時にはカラリとあがっていました。入所式では、センターの方から施設の使い方について色々なお話を聞きました。自分たちでつくる野外活動が始まりました。今日は、火おこし体験をして野外炊飯をします。みんなで力を合わせて二泊三日頑張ります。

　５月３０日（水）待ちに待った社会科見学に行きました。行き先は，社会科で学習した「広島市環境局中工場」です。燃やすことができるごみの処理を行う清掃工場の一つで，実際にどのようにごみを処理しているのかを目で見て学びました。
　大きくて，とてもきれいな工場で，一歩入るとその建物の美しさに驚かされました。たくさんの大きな機械を一つ一つ説明していただき，子どもたちは一生懸命にメモを取っていました。授業で出てきた疑問やもっと知りたい！ということも今回の見学ですっきりできたと思います。学んだことを基に，新聞にまとめます。子どもたちがどのようなものを見て聞いて学んできたのか，ぜひ完成を楽しみしておいてください。
　御家族で見学したり，事前に連絡をすれば案内もしてもらったりできるということでした。お時間がありましたら，一度足を運んでみても楽しいかもしれません。

　５月２９日（火）３校時，光和商事株式会社から講師として，久保幸路さんにお越しいただき，山田小ミミズプロジェクトが始動しました。今回は，主にミミズそのものについてのお話をたくさんしていただきました。ミミズの体のことや，食べ物の好き嫌い，これから育てていく上で大切な５つのポイントなど，子どもたちは１時間，興味津々でした。
　育てていく上での５つのポイントは，「食べ物」「水分」「酸素」「土」「愛情（関心）」でした。
　ミミズへの興味・関心をきっかけに，自然のことや社会のことに興味を広げていけるように，たくさんのことを学んでいきます。

　5月29日（火）佐々木先生に診てもらいました。理科室にカーテンをして薄暗い中、どの学級も大変静かに受診できました。結果は定期健康診断のお知らせで配布します。次は1年生は6月5日（火）に心電図検査があり、全校では6月7日（木）耳鼻科検診があります。