トマト，キューリ，ピーマンの苗を植えました。大きく育つように，みんなで水やりや草抜きを頑張っています。
　たくさん収穫できたら，サラダパーティーを開いて，みんなで試食できたらいいなと思っています。楽しみです！！

図書委員会のお兄さん，お姉さんが本の読み聞かせに来てくださいました。
とっても上手な読み方で，みんなはすぐに，お話の世界に引き込まれました。
朝から気持ちの良い時間を過ごすことができました。

土作りが終わった後，数日間土を寝かせました。重たい土が下に落ち，柔らかい軽い土が上の方にたまります。この柔らかい部分に種子を植えていきました。
小さな小さな種籾を，大事そうにそ〜っと植えました。これからの成長が楽しみです＾＾

　この日は青菜をゆでて食べる調理実習がありました。茎と葉の部分で火の通り方が違うことや，長さを揃えて切ることなど，計画をしっかりと立てて臨みました。
　初めて包丁を扱う子どもは不安そうな様子でしたが，「こうやって持つんよ！」「ゆっくりで大丈夫よ！」と，励ましの声に支えられ，一生懸命調理することができました。

５月３１日（木）、今年度初めてのクラブ活動を行いました。
最初に自己紹介をした後、委員長や副委員長を決め、早速、「どんなクラブにしたいか」「どんなことをしたいか」などを話し合いました。実際に活動する時間は多くなかったのですが、自然に学年を超えて関わり合いながら、楽しく活動している姿が見られました。

５月３１日（木）の献立
＊　もぶりごはん　牛乳　豚汁　冷凍みかん　＊

　「もぶる」というのは広島弁で「混ぜる」という意味です。今日は、自分で具をごはんにかけて、もぶって（混ぜて）食べるもぶりごはんでした。
　ちくわやちりめん、油揚げ、にんじん、ごぼう、しいたけ、さやいんげんと、具材たっぷりのもぶりごはんの具でした。給食センターではたくさんの量をリズミカルに混ぜている様子がわかります。

　１年生が食べている様子を見に行くと、上手に混ぜて食べていました。かめば良い味が出る食材ばかりです。「おいしい！」という声がたくさん聞こえました。　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　＊栄養教諭＊

"What day is it today?" "It's 〜."のフレーズを使って，曜日の学習をしました。
全員で "What day is it today?" と尋ねたり，班で "It`s 〜." と答えたりしながら，何回も発音を繰り返しました。
後半には，友達と英語でやりとりをしながらゲームを行います。英単語がなかなか出てこないこともありますが，友達と自然にコミュニケーションを取り，協力して楽しそうに活動する姿が見られました。
振り返りカードには，「○○が分かった」「○○が難しかったけど，がんばった」など，気づいたことがかかれ，一生懸命に活動していたことがよく伝わりました。さすが，高学年です。

「花が咲いたよ。」
「黄色い花だったよ。」
「手みたいな形だったよ。」
「茎も大きくなってたよ。」
　「大きくって？」
「太くなってたよ。」「背がのびてたよ。」

ミニトマトの苗を植え、水やりのたびによく観察していることが分かります。
見つけたこと、伝えたいことがみんないっぱい。
成長記録のシートに、みんな集中して取り組んでいます。