１〜５年生から心のこもったプレゼントを披露してもらいました。
立派に卒業できるよう，卒業までの日々を大切に過ごしていきます！
ステキな時間をありがとうございました。

　３月２０日の卒業証書授与式に向けて，５年生が体育館で会場設営を行いました
　もうすぐ最高学年。床をぞうきんできれいにふいたり，ひな壇や椅子を手際よく並べたりする姿は，とても立派でした。

　「六年生を送る会」では，各学年からのおくりものに対し，６年生から，きれいな歌声のお礼がありました。最後にみんなで，２月の歌「大切なもの」を合唱した後，拍手の中を６年生が退場していきました。

　「六年生を送る会」では，各学年から６年生に感謝を込めて，歌や踊りなどのおくりものがありました。

　体育館に全校児童が集まって，「六年生を送る会」を行いました。
　はじめに，６年生が１年生にもらったペンダントを首からさげて入場しました。後ろの壁の飾りは，１年生の版画と２年生が作った花の飾りです。

＊今日の献立＊
小型セサミパン
焼そば
きなこフライビーンズ
ネーブル
牛乳

　焼きそばには，切干し大根が入っています。麺の１/３ほどを切干し大根で代用していますが，切干し大根の存在がわからないくらい，違和感なく食べることができます。食物繊維を摂るための工夫です。

　きなこフライビーンズは，戻した大豆にでん粉をまぶして揚げ，きな粉・さとう・塩で味付けをして作りました。大豆は，１０倍程度の沸騰した水の中に入れ，火を止めて蓋をし，４５分ほど置いておくと，ほどよい硬さに戻ります。豆が苦手な児童でも，おやつ感覚で美味しく食べられるメニューです。

　「六年生を送る会」の中で，創立５０周年を記念して作った校歌歌詞の除幕式が行われました。
　ＰＴＡ会長さんの言葉に続き，校長先生，教頭先生が幕のリボンを引くと，体育館に集まった子どもたちや保護者の方々から歓声があがりました。
　ご協力いただいたみなさま，本当にありがとうございました。

　２月のテーマは「豆について知ろう」でした。
　大豆から作られているものや豆の名前を考えるクイズ形式で，豆についていろいろ知ることができました。豆は，左から「大豆」「落花生」「白いんげん豆」「小豆」です。きれいな花が咲くのですね。

　２月１６日（金）に１・２年生，２０日（火）に３・４年生，２３日（金）に２・５・６年生の授業参観と懇談会が行われました。
　どのクラスでも，子どもたちはしっかり学んだり発表したりする姿を見てもらうことができました。
　寒い中，たくさんの保護者の方にお越しいただき，ありがとうございました。

＊今日の献立＊
麦ごはん
ちくわの磯辺揚げ
鶏肉と大根の煮物
いよかん
牛乳

　
　今日の給食は，青のりが入った衣を絡めて揚げた「ちくわの磯部揚げ」でした。給食のちくわの天ぷらには，磯部揚げの他に，ごま揚げとお好み揚げがあります。どれも人気で，ほとんど残りません。

　３年生の教室で，今日の給食はどうですかと訪ねると，「おいしー」とちくわをほおばりながら答えてくれました。
　
　

＊今日の献立＊
ドライカレー
大根サラダ
牛乳

　ドライカレーというのは，「汁気のない」という意味で名づけられたカレー味の料理です。牛肉，たまねぎとにんじんのみじん切りをよく炒め,カレー粉，トマトケチャップ，ウスターソースで味付けをして作りました。かくし味にプルーンを入れています。しっかりと炒めて，野菜のうま味を引き出したドライカレーは，とても美味しく仕上がりました。

　いつもは機械を使って切るハムを，今日は包丁で切ってくれました。時間もエネルギーも必要な作業ですが，子どもたちに，より美味しく美しいものを届けたいと頑張ってくれました。献立によって作業量が異なるため，毎回は難しいですが，よりよいものを提供できるように，努めていきたいと思います。

　初めて英語を学んでから早１年。少しずつ色んな文や単語を学んだ５年生の英語の時間ももうすぐ終わりを迎えます。今日はＡＬＴのクリストル先生が来られての授業でした。今日は「はらぺこあおむし」「パパ、お月さまとって」の２冊の絵本の英語バージョンを読んで頂きました。習っていない言葉もあり難しかったようですが、その中でも聞き覚えのある言葉や知っている言葉を聞きとろうと集中して聞いていました。あと１回来られる予定なので、もっともっと英語を勉強していきましょう！

　今朝の「あいさつ運動」には，五日市南中学校の生徒会のみなさんやＰＴＡの方々も参加してくださいました。中学生をお手本に，子どもたちのあいさつの声もいっそう響いていました。
　寒い中，朝早くから，本当にありがとうございました。

＊今日の献立＊
麦ごはん
うま煮
甘酢あえ
牛乳

　２年５組を訪問しました。このクラスの子どもたちは，いつも食缶を空っぽにしてくれます。今日も「甘酢あえ」に行列ができていました。好き嫌いなく，食べることを楽しんでくれているようでした。

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　訪問した際に，「きんぴらたろう」という紙芝居を読みました。しっかりと噛んで食べることで，きんぴらごぼうが大好きな主人公（たろう）のようになれるよ，というお話です。しっかりと噛んで，噛む力を育むとともに，味わって食べてほしいと思います。
※この紙芝居は，２年生全クラスで実施しました。

＊今日の献立＊
ふわふわ丼
くきわかめの炒め物
いよかん
牛乳

　今日は，食物繊維を多く含む「茎わかめ」と「こんにゃく」を使って炒め物を作りました。給食では，食物繊維の摂取のために，茎わかめを使うことがあります。茎わかめは，その名の通り，わかめの茎の部分で，コリコリとした食感です。炒め物以外に，サラダや酢の物にも使います。


　食物繊維は，腸の動きを活発にし，お腹の調子を整える働きがあります。食物繊維には，ごぼうなどに含まれる不溶性の食物繊維と，海藻類に含まれる水溶性の食物繊維があります。腸内環境のバランスを整えるためには，両者のバランス（２：１）が大切です。野菜だけでなく，海草類の摂取も意識していただければと思います。

＊今日の献立＊
バターパン
鶏肉とかぶのスープ煮
ハムサラダ
牛乳


　今日のスープには，かぶを使いました。
　かぶは，「かぶら」と言われたり，春の七草の一つで「すずな」と言われたりもします。大根と似ているため，スープに入っている野菜は何かわかると聞くと，「大根」と答える子もちらほら。しかし，よく味わうと味の違いに気がつくようです。
　自分たちの体を作っている食事です。ただ食べるだけでなく，少しでも食べものに興味を持ってくれることを願っています。

＊今日の献立＊
玄米ごはん
ひろしまいーもんに
小松菜のさっぱりれもん炒め
牛乳

　６年生の言語・数理運用科で「地場産物を使った広島らしい給食を考えよう」という単元があります。その授業で子どもたちが考えた給食の中から，より広島らしいもの，より給食にふさわしいものを選び，実際に給食で提供しています。

　今日は，今年の６年生が考えた給食の中から選ばれた献立です。
　主菜の「ひろしまいーもんに」は，「さといも・じゃがいも・さつまいも」と味や食感の違う３種類のいも使ったみそ味の煮物です。可部小学校の６年生が考えました。
　
　副菜の「小松菜のさっぱりレモン炒め」は，生産量日本一のレモンでさっぱりと仕上げた炒め物です。広島市でたくさんとれる小松菜も使いました。湯来南小学校の６年生が考えました。

　どちらも広島らしく，とても美味しかったです。

　今日は，今年度最後の保健委員会活動でした。
1年間の振り返りを行い，反省と感想を一人ずつ発表してもらいました。
石けん点検を忘れてしまうことが多かった。という反省がたくさんでました。来年度の課題です。感想では，けがを手当てすることケガや病気の知識，相手の様子をうかがう心づかいや担当の仕事をする責任感など，たくさんの力を身につけることができたようです。
1年間，みなさんと活動できて，本当によかったです。ありがとうございました。

　（今回の写真は，6年生が作成した感染症，換気など風邪についてのほけんだよりと5年生がけがの応急処置掲示を保健室に作ってくれたものと，手洗い場の石けんの使い方がよくないことに気づき，自分で考えて作成してくれた5年生の石けんポスターです。）

　６年生の家庭科では，卒業を前に，「わたしの気持ちを伝えよう」という，お世話になった人びとへの感謝の気持ちを伝える学習をしています。
　１月は，ミシン縫いの学習を生かして，ランチョンマットやティッシュボックスカバー，お弁当包みなどを作りました。今週，感謝の手紙を添えて家族にプレゼントしています。
　２月中旬には，調理の学習を生かして「カナッペ」を作りました。クラスごとに，担任の先生を招待して，一緒に食べたり，プレゼントを渡したりしました。
　ぜひ，家でもいろいろな方法で感謝の気持ちを伝え，楽しいひとときをもってほしいと思います。　

＊今日の献立＊
ごはん
ししゃものから揚げ
おかかあえ
ひろしまっこ汁
牛乳

　今日は食育の日(わ食の日)です。ごはんを主食とした一汁二菜の献立で，魚料理とひろしまっこ汁を組み合わせています。
　食育の日のひろしまっこ汁には，ハッピーにんじんが入っています。今日は，ハート型でした。教室を回っていると，ハッピーにんじんをゲットした子たちが，最後に食べようと残している姿を見つけました。

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　５年２組の教室では，給食時間の終わりに，食レポを行っています。
「ししゃもの卵がプチプチとしておいしかったです。」
「おかかあえに，かつお節の味がよく出ていておいしかったです。」
「ししゃもは苦手だけど，学校の給食のししゃもはおいしいです。」
「お味噌汁の具に，みその味がしみていておいしかったです。」
「お味噌汁にちょうどいいバランスで，いろいろな食材が入っていておいしかったです。」
など，たくさんの感想を聞かせてくれました。
これからも，何が入っているかな，どんな味がするかなと楽しく味わって食べてくれることを願っています。