介護体験のコーナーです。人を安全に立たせたり，座らせたりすることは，かなり大変な支援のようです。

　視覚障害の体験です。アイマスクをして，一度体育館を出て，いくつかの段差を通ってから再び体育館に戻ってきます。よく知っている体育館ですが，見えないことは相当怖いようです。次は，視覚障害を体験しているお家の人をエスコートすることも体験します。「ストップ。ここに階段がある」「あと○歩で段差がある」など，見えないことで困りそうなところを前もって情報を与えることができるように声をかけていました。

11月14日（火）から11月24日（金）は，家庭学習　がんばろう週間です。

　今日は，美鈴が丘公園で生活科の学習をする予定でした。しかし，出発する9時頃，雨が降っていたために，急遽中止にしました。明日に延期です。

安全マップを作るためのフィールドワークでは，「人から見えにくい」「誰でも入りやすい」という危険な場所を探して写真を撮りました。また，安全な場所はないかも探しました。途中，通りがかりの地域の方に，犯罪の被害に遭ってしまうような危険な場所を知っておられるかインタビューしました。

学校のあちらこちらに写真のような掲示が見られます。児童会で決めたいじめ０キャラクター「まもるちゃん」です。みんなが楽しくいじめのない学校にしたいという児童の思いが表れています。

２年生が中庭でパンジーの苗を鉢に植えていました。卒業式などには，この花が学校を飾ることでしょう。大切に育ててくださいね。

地域・保護者の方々にご協力をいただいて，４年生は地域の安全な場所，危険な場所を見つけに出発です。調べたことをまとめて，発表します。

今日は，６年生の個人写真を撮影します。ちょっと緊張気味ですが，笑顔で写りたいと思います。

　流れる水のはたらきを学習しています。浸食作用，運搬作用を造形砂場で確かめました。片田先生が用意した砂の山の頂上から水を流して実験をしました。目前で行われた実験結果があったので，理解を確かなものにしたようです。

　4組では，鍵盤ハーモニカの練習に取り組んでいました。吹き込む息の強さを意識したり，ドの鍵盤を親指で押さえたりすることに気を付けながら演奏しました。

　今日は，久しぶりの伊藤陽子先生の授業でした。今月の歌「おんがくのおくりもの」を一緒に歌いました。うまく歌うこつも教えてもらったので，1年生の教室から上手な歌声が聞こえてくることでしょう。

　帰校しました。思い出に残る2日間となったようです。明日，振り返りをしてまとめをします。家に帰って，たくさんのおみやげ話で盛り上がるのではないかと思います。しっかり体を休め，明日，登校してほしいと思います。

　6年生一行の迎えの準備，完了です。常安先生は，迎えも手製の横断幕で待っています。

　6年生一行のバスは，予定時刻通り佐波川サービスエリアを出ました。本校への帰着時刻も，予定通りの時刻となりそうです。

　午後3時，一行は帰路につきました。楽しかったスペースワールドでの時間は，あっという間に過ぎたことでしょう。現在のところ，予定通りの時刻でスペースワールドを出発しています。

　昨日と今日，担任の河原先生と豊岡先生は出張のため，教室にいません。でも，子どもたちは学校に残っている指導員の先生と一緒に勉強を頑張っています。出張に行っている2人の先生も安心しておられることでしょう。

　1時間目，3組では国語科を学習中です。説明文の学習後，教科書に掲載されていない乗り物について，「１　やくめ」「２　つくり」「３　どんなことができるのか」という観点でまとめます。どんな乗り物を選んで，説明するのか楽しみです。

　1組では，国語科の学習中です。説明文を読む学習でした。挙手しているときの姿勢がよいです。朝会で見た映像のことをすぐに実践する態度が立派です。2組では，音楽専科の伊藤先生の指導を受けていました。今月の歌「音楽のおくりもの」を歌っていました。歌う表情がよく，きれいな歌声が廊下にも聞こえてきました。

　映像で確認したことを，早速，各教室で再確認していました。1組では，姿勢の確認。「ペタ・ピン・グー」をし，人の話を最後まで聞くことは，学習が分かることにもつながることを確認しました。2組では，筆箱の中身を隣の人と確認。ほとんどの人が，学習用具をそろえることができていました。