今年も６年生は「スピード８の字」の長縄にチャレンジしているクラスがあります。
見る度にスピードがアップしており、上達しているのがよく分かります。
継続は力なりですね。

３年生が先週の町たんけんで見つけたことを、地図にまとめていました。
みんな身を乗り出すようにして、地図に気づきを書き加えていました。
たくさん見つけてきたのがよく分かりました！

５年１組さんが「是非！写真に撮ってほしい」と言うことで写しました。
インゲン豆の生長の様子です。
しっかり毎日、観察をしているんですね。

パラパラアニメーションですが、良くできていました。
ず〜と見ていると目が回りました！

５年生の図画工作は「アニメーションをつくろう」でした。既に作品が完成しており、児童が紹介してくれました。

２年生の図画工作はカッターナイフを使ってきれいな「かざり」を作っていました。何と言っても、カッターナイフを安全に正しく使うことが一番のポイントです。先生の注意をしっかり聞いて頑張っていました。

６年生の国語は自分たちがまとめた熟語のグループ分けを発表していました。
根拠を明らかにして上手に発表できていました。

朝の正門はいろいろな光景があります。
持ってきたものを見せてくれる児童もいます。今日はアゲハチョウの幼虫を見せてくれました。
また立派に挨拶をする１年生！校長先生も褒められていました。

今朝のあいさつ運動は、６年生ラストの４組です。
整然と並び、元気の良い声で挨拶をしていました。
あと２日間、よろしくお願いしますね。

　１年生と交流会をしました。本番に向けて係分担をして，たくさん練習しました。
　各クラスの紹介や先生達の自己紹介の後，ゲームや歌で楽しく過ごしました。
　来週は，３年生との交流会です。次回も楽しみですね。

５年生の裁縫の様子です。
いつもながら　児童の集中力に「感心」です。
いつまでも続けられそうな感じでした。

５年生の家庭科は、ボタンつけに入っていました。
なみぬいにチャレンジです！
どの児童も集中して針を動かしていました。

エアコンの工事もほぼ完了で、今日は試運転が行われました。
機器を見ているだけで涼しく思っていましたが、実際動いてみると「やっぱり　涼しい」ですね。今年の夏は、快適に学習できそうです。

６年生の理科は、呼吸の学習でした。
自分の息をビニール袋に集め、石灰水を入れて混ぜていました。
良く確認できたようです。

４年生が漢字辞典を使って学習していました。
折に触れて使うことによって、引き方を習得できると思います。
継続して取り組みましょうね。

１年生は国語で、ちっちゃい「っ」の学習をしていました。
手拍子でしっかりつまりを確認し、ノートに書いていました。
どんどん学びが進んでいました。

３年生の習字学習の様子です。
姿勢に留意して書いていました。
まだまだ初めての習字に興味は高く、意欲的に取り組めていました。

児童はクランクを回して、動きを確かめながら作っていました。なかなかユニークな作品があり、完成が楽しみです。

６年生の図画工作は「くるくるクランク」です。クランクの仕組みを生かして動きのある面白いおもちゃを作ることが目的です。

これで梅雨の大雨が来ても大丈夫そうです。
皆様、ありがとうございました。