総合的な学習の時間に昔から中筋にあるものを探しに行きました。子どもたちは、今まで何気なく見ていたものに古い歴史があることに驚き、熱心に気付いたことをメモしていました。

ミシンボランティアの方のお手伝いをいただいて、５年生がエプロンを縫っていました。少し大きいかなあと思えるしつけをかけていました。ミシンの直線縫いは、皆上手でした。

３年生が雲の合間をぬって出てくる太陽の光をとらえ、鏡で反射させていました。的を決め、そこをめがけて反射した光を集中させていました。光はどう進むのかを学習するのだそうです。その導入の学習を楽しくしていました。。

体育館でコースをつくり、いろいろな運動をしていました。マットでは前転、跳び箱から飛び降り動かずに着地。楽しそうでした。「ケンパ」が難しそうで、リズムよくいかないようでした。

調理実習では、ジャーマンポテトを作っていました。上手に炒めていました。家でもよくやっているのではないかなと思いながら見ていました。これまでの作業で何が難しかったかを尋ねてみると、「ジャガイモの芽をとること」と教えてくれました。

全校での合唱は、今月の歌「音楽のおくりもの」でした。全員の声が体育館いっぱいに響き渡りました。特に高学年のよく伸びた声が印象的でした。