口田東小学校では、学年ごとに朝の時間を活用し、あいさつ運動に取り組んでいます。相手の顔を見て、気持ちのよいあいさつを心がけ、お互いにすてきな一日のスタートをきりたいものです。６年生も当番の日には、元気よくあいさつをしていました。これからも、下学年のお手本となれるように、あいさつを続けてほしいと思います。
　今日は、１３日からの水泳学習に向けて、プール掃除をしました。１年生から６年生のみんなが、気持ちよく学習できるように、６年生全員で一生懸命に掃除をしました。たわしやブラシを使い、隅々まで掃除をしている姿を見て、日々成長しているなぁと嬉しく思いました。６年生からは、「早くプールで泳ぎたい！」という声も聞こえてきました。６年生のみなさん、本当にありがとう！

　今日の学校朝会は、先生たちが子ども役になり、体育の授業のときの集まり方や並び方、座り方について学びました。その後、ペアやグループで言語活動を充実させ、理解を深めたり技能の習得や向上をめざす活動「スパイラルタイム」についての話を聞きました。
　お互いの意見を出し合ったり、みんなで考えたりして関わり合いを増やし、意欲的に学習に取り組むことができるよう、教室にも「スパイラルタイム」の掲示をし、他教科においても学習の中に取り入れます。

　６月１日(水)に、こども文化科学館とマツダスタジアムへ校外学習に行きました。
　こども文化科学館では、科学に関するいろいろな展示を体験しました。
　２階のジオラマでは、光を当てたり、レバーを回したりして模型を操作することができ、時間を忘れて楽しむことができました。
　マツダスタジアムでは、普段入ることができないところを見学させていただきました。　３塁側ベンチに座った時は、選手になった気持ちになりました。ガイドの方にたくさんのことを教えていただき、今度、野球を見るときは、これまでとは違った気持ちで観戦することができると思います。
　楽しい一日を過ごすことができました。