今日の給食は、自分達でお盆を持ってはじめて並びました。

６年生がお皿に入れてくれたおかずやごはんを受け取って、席に着きます。
今日の給食は、ごはん・高野豆腐の五目煮・鯖の塩焼き・おひたし・牛乳でした。　
上手にお皿を受け取り、こぼさずに席に座ることができました。

最後に配膳を手伝ってくれた６年生さんに「ありがとうございました。」と言いました。

４月１７日は１年生、初めての参観日でした。

初めての参観授業は国語で「ひらがな『つ』の学習」でした。
良い姿勢で鉛筆を正しく持ち、字形や筆順に気を付けて文字を書くことができるようにがんばりました。
保護者の皆様にたくさん来ていただき、子どもたちも張り切って授業を受けていました。

体育館に学級ごとにコース別で並びました。
同じコースの友達が誰なのか、近所に住んでいる友達は誰かを確認して、しっかり覚えるようにしました。
緊急時の集合の仕方を学びました。

５年生になって始まる教科、家庭科です。

この日はコンロの安全な使い方を知り、お湯を沸かしました。
みんな、上手に火をつけることができました。

最後は沸かしたお湯でお茶を入れて美味しくいただきました。

４月１５日　今日は初めての給食を食べました。

６年生のお兄さんお姉さんに手伝ってもらって配膳をしました。
献立は、ごはん・かきたま汁・焼き肉・味付け小魚・牛乳です。

みんな残さず完食です。
「とっても美味しかった〜」と言っていました。
これからも、しっかり食べて大きくな〜れ！

本日の始業式は、桜のじゅうたんとうっすら緑の混じった桜小道のトンネルが子どもたちを迎えてくれました。

桜は一斉に咲くイメージが強いですが、よく近づいてみるとまだつぼみのものがあったり、いち早く葉が芽吹いているものがあったりと様々です。

花も葉もじゅうたんも混じった桜小道の様子が子どもたちの様々な思いと重なります。

本日それぞれに進級した子どもたちを迎えた鈴が峰小学校ですが、教職員一同、この一つ一つの細かな違いに気づける教師でありたいと思っています。そして、その良さを認め合える子どもたちを育てたいと思います。

本日新しいクラスでのスタートを切った子どもたち。家で新しい学年のスタートをどのように語るでしょうか。