広島市中央警察署では、実物の信号を見たりさわったりしました。白バイにも乗せてもらい、初めての体験ばかりでどきどきわくわくしていました。
オタフクソース工場では、実際に白衣を着てエアシャワーを浴びていざ工場内へ！！！！！社会科で学習した内容を思い出しながら工場内を見学しました。とても興味深そうに見学をしていました。最後に、オタフクソースをいただき、できたての温かさにびっくりしていました。子どもたちも満足のいく社会科見学でした。

１）教育目標
　　　　日々にあらたまり，たくましく生きる子どもを育てる。
　　　　　＝ 学びあい・響きあい・高まりあう ＝

（２）目指す子ども像
　　　１　自ら考え、工夫して、学びあいながら解決していく子の育成
　　　２　互いの思いや考えが響き合い、進んで行動できる子の育成
　　　３　心身を鍛え、健康で、何事にも根気強く取り組む子の育成
　　　４　友だちと協力し合い、高めあう子の育成

（３）学校経営の方針
１　個のニーズに応じた指導を通して基礎学力の定着を図る。
　　　ア　児童一人一人の教育的ニーズに対応するために、個に応じた指導法
　　　　の工夫や特別支援教育の充実に努める。
　　　イ　基礎的、基本的な内容を確実に身に付けさせる。
　　　ウ　児童の実態をふまえ、自ら学ぶ意欲や主体的な学習の仕方を身に付
　　　　けさせる。（評価の工夫）
　　　エ　学習指導要領に沿った年間指導計画を毎年見直し、授業計画の改善
　　　　を図りながら、わかる授業の創造に努める。
２　多様な体験活動を通して人権尊重の精神と豊かな自尊感情を育む。
　　　ア　人権教育、道徳教育、食育、特別活動、総合的な学習、特別支援教育
　　　　福祉教育、健康安全教育，環境・情報教育などの充実を図り、個人の価
　　　　値を尊重し、互いに支え合い、高まり合おうとする思いやりのある心と
　　　　態度を育てる。
　　　イ　多様な体験活動・言語活動を大切にして、コミュニケーション能力を
　　　　高める。
　　　ウ　国際理解教育、平和教育、英語科の充実を図り、国際人として生きる
　　　　基礎を育てる。
３　教職員の相互理解と信頼に基づく学校態勢の確立。
　　　ア　保護者・市民の期待に応えるために、自らを厳しく自己管理する中で、
　　　　自らの特性や主体性を十分発揮（自己申告書等）すると共に、指導力向
　　　　上を目指す校内研修を、計画的意図的に実施しながら、互いの優れた点
　　　　を吸収し合い、信頼を深め、励まし合って教育目標の実現に努める。
　　　イ　教職員の温かい人間関係を醸成し、健康管理の充実を図りながら、明　　　　
　　　　るい活力のある学校組織づくりに努める。
４　教育環境の整備、充実。
　　　ア　清掃指導の徹底を図り、整理整頓された環境づくりに努めると共に、
　　　　勤労を尊重し、みんなのために進んで働く心を育てる。
　　　イ　児童が安全に学習や生活をするための安全対策の充実に努める。
　　　ウ　児童の学習や生活の場として、潤いのある学校施設・設備の整備充
　　 　実に努める。
５　開かれた学校としての保護者・地域の人々との連携。
　　　ア　学校としての主体性を保ちながら、保護者や地域の人々の願いを大
　　 　切にし、地域に開かれた学校づくりを目指して、学校と家庭・地域や
　　　　諸団体との連携を密にする。
　　　イ　家庭や地域社会の教育力の活用・連携を図る。
　　　ウ　学校評価シート、シラバスなどあらゆる面において、進んで学校公
　　　 開を図る。
６　信頼される教職員として、常に指導力の向上と実践に努める。
　　　ア　子どもの思いや考えをしっかり受け止め、大切にする教職員
　　　イ　子どもの成長をともに喜べる教職員
　　　ウ　子どもに意欲を持たせ、勇気づけをする教職員
　　　エ　子どもの夢の実現を支援する教職員

（４）努力事項研究主題
　　 「自ら学び、自ら考え、ともに高め合う授業の創造」
　　　　　思考力、判断力、表現力の育成をめざして
　　　　　２年次　〜国語科　書くことを中心に〜
　　
（５）人権教育推進目標
　　　　自他の「ちがい」や「よさ」を認め合い，共に学びあう態度を育てる。
　　　　友達との関わり合いを大切にし，思いやりのあるやさしい子を育てる。

昭 和２３年　５月１４日 大芝小学校ＰＴＡを設立する
昭 和３５年　３月３１日 プール落成
昭 和５１年　６月　６日 創立５０周年式典
昭 和５２年　７月２５日 鉄筋1階給食室完成
昭 和５３年１０月　８日 留守家庭子ども会プレハブ教室完成
昭 和５５年　８月３１日 全教室にカラーテレビ設置
昭 和５６年　４月１５日 アスレチックくもの巣ネット設置
昭 和５９年　３月３０日 造形砂場竣工
昭 和６１年　３月３１日 屋内運動場（体育館）増改築竣工
昭 和６１年　６月　８日 創立６０周年記念式典・祝賀行事
　　　　　　　　　　　　　　　（お祝い発表会・作品展・バザー）
平 成　元年　３月１０日 新飼育舎完成
平 成　４年　４月　８日 柳移植記念碑除幕式
平 成　７年　８月３１日 北校舎大規模改修工事
　　　　　　　　　　　　　　　　（廊下・階段・便所・電気）
平 成　８年１１月　１日 機械警備に移行
平 成　８年１１月３０日 創立７０周年記念式典
　　　　　　　　　　　　記念講演：広島東洋カープ元監督　阿南準郎様
平 成１０年　３月１０日 補助プール新設工事完了
平 成１０年　３月３１日 外構塀改修工事完了
平 成１０年　８月２１日 視聴覚室をコンピュータ室に改修工事完了
平 成１０年　８月３１日 冷房設備設置工事完了
平 成１０年　９月１５日 ふれあいひろば開設
平 成１１年　４月１５日 玄関天井改修工事完了
平 成１１年　５月１０日 外国語会話等指導協力者派遣事業実施
平 成１１年　７月３０日 南校舎２階廊下Ｐタイル改修工事完了
平 成１１年　８月２６日 北校舎１階普通教室（３）全面内部明装工事完了
平 成１２年　３月　８日 業務員室改修工事完了
平 成１２年　５月１５日 南校舎２・３階洋式トイレ設置
　　　　　　　　　　　　　　　　　　入り口スロープ設置工事完了
平 成１２年　８月２８日 南校舎外壁全面改修工事完了
平 成１２年１０月２０日 インターネット接続
平 成１２年１１月１９日 学校へ行こう週間実施
平 成１２年１１月２４日 米国教育者視察団来校（２０名）
平 成１３年　３月２４日 北校舎外壁補修工事開始
平 成１３年　８月２９日 北校舎２階普通教室全面内部明装工事完了
　　　　　　　　　　　　　　　　　　北校舎３教室床部分改修工事完了
平 成１３年　９月１７日　三角黒板掲示板修理
平 成１３年　９月１８日　学校協力者会議開催
平 成１４年　１月　７日　北校舎屋上おどりば天井修理工事完了
平 成１４年　１月３１日　校庭照明全球取り替え
平 成１４年　４月　２日　北校舎１階１０４教室修繕プレールーム完了
平 成１４年　４月　８日　障害児学級開設（なかよし学級）
平 成１４年　７月２０日　北校舎外壁全面改修工事開始
　　　　　　　　　　　　　北校舎なかよし学級改修工事開始
平 成１５年　８月２２日　給食調理場天井工事完了
平 成１５年　９月２４日 校内ＬＡＮ工事完了
平 成１６年　４月１９日　光ケーブル接続工事完了
平 成１６年　８月２７日　コンピュータ４２台設置
平 成１７年　４月１８日　夢トライステーション事業（桜会）発足
平 成１７年　６月　９日　教育委員会ＬＡＮ接続設定（８月より開始）
平 成１８年　１月１１日　給食室へ残滓処理機設置（同窓会様）
平 成１８年　８月　３日　新機械警備システム開始（総合警備保障〜８年間）
平 成１８年　８月３１日 理科室２室・家庭科室・図工室
　　　　　　　　　　　　　　上水道配管補修工事完了第二期）
平 成１８年１１月１２日　創立８０周年記念式　記念演奏　
　　　　　　　　　　　　　広島市立大芝小学校吹奏楽部（２年連続全国大会出場）
平 成１８年１１月２８日　大芝小学校自主公開研究会開催
　　　　　　　　　　　　　　公開授業全学年７クラス
　　　　　　　　　　　　　　特別支援教育事例研究発表・吹奏楽部研究演奏
平 成１９年　２月１４日　北校舎前防球ネット補修・追加工事完了
平 成１９年　９月１４日　南校舎５教室天井工事　　
平 成１９年１０月２９日　体育館緞帳の改修
平 成２０年　８月２６日 北校舎３教室床の改修工事
平 成２１年　３月１０日 プール塗装工事終了
平 成２２年１１月２６日 小学校全国管楽器教育研究大会
　　　　　　　　　　　　　　（公開授業・研究演奏）
平 成２３年１１月２２日 第４９回広島県小学校音楽教育研究大会広島市大会
　　　　　　　　　　　　　　（公開授業・研究演奏）