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最新更新日:2024/06/18 |
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学校朝会「子ども安全の日」![]() 校長先生からのお話は次のような内容でした。 ○子ども安全の日の意味について ○自分の命は自分で守るために 「イカのおすし」 「あいさつの大切さ」 11月22日「子ども安全の日」![]() ![]() 特に、今日は、あいりちゃんの命日であり、命の大切さを考え続けていけるように学校では取組をしました。 1全職員で登下校の見守りに立つ。 2学校朝会をもつ。 3地域の方「グリーンキャッチなど」の協力をいただく。 ご家庭でも、登下校の安全・命を大切にすることなど、子どもとお話をしていただきたいと思います。 写真は、本校で育てた「しあわせのひまわり」です。 去年は台風で根こそぎ倒れてしまいましたが、今年は大輪のヒマワリが咲きました。 子ども達にも種を配りました。今年の種の一部は教育委員会にも送りました。 広島市の他の小学校に配られ、あいりちゃんのしあわせのひまわりが咲くでしょう。 三和中学校区小・中合同研究会![]() ![]() ![]() 三和中・・・2年来山先生の言語数理運用科 石内小・・・特別支援学級の市後先生の授業 河内小・・・5年津田先生の国語 八幡東小・・5年中村先生の体育科 藤の木小・・1年諸井先生の生活科 そして、彩が丘小では、5年河野先生による音楽です。 6の学校に全教員が別れて参加し、すべての会場に広島市教育委員会の指導主事を招聘しての授業研究会です。保護者・地域へもご案内しております。本校には2名の保護者が来られました。 「豊かな表現を求めて〜君はマエストロ!5の2合唱団の音楽表現をつくろう〜」 「この星に生まれて」の二部合唱を自分の思いや意図をもって歌唱表現することがねらいです。 マエストロになった子は、「ここは、このように歌いましょう」というプランを提案します。みんなそれを受けて、歌ってみます。いつものすばらしい歌声です。歌ってみたあとで、みんなでそれを検討します。 参観者にも、音楽表現が高まっていることがわかるすばらしい授業でした。 子どもたちの聞き合う姿、学び合う姿もすばらしかったです。 各校の音楽の授業の状況や小から中にあげる時、力をつけておきたいことなど、 活発な意見交換がされました。 三和中学校区では、毎年1回、このような合同研究会をもち、授業を磨くために研修を積んでいます。 2年生〜動物パンフレットの紹介〜![]() ![]() ![]() 「すごい楽しかったよ。」「わたしたちもあんな2年生になりたいなぁ。」授業の終わりに1年生からこんな感想がありました。 紹介した2年生は「動物のすごいところを伝えられてよかった。」「たくさん質問してくれて嬉しかった!」とニコニコ笑顔で語っていました。 出来上がったパンフレットは彩も森図書館において,いろんな人に見てもらう予定です。 ことばの木![]() 授業の中で、子どもが意味の分からない言葉を見つけたらどんどん増やしてきました。いろんな言葉があります。 虹![]() 校内ドッジボール組合せ抽選会![]() ![]() 昼休憩には、組合せ抽選会がありました。 各クラスの代表は、みんなドキドキしているようです。 運動場では、熱気あふれる練習が繰り広げられています。 一年生バス遠足![]() 一年生は安佐動物園に遠足です。 元気に出発しました。 県大会〜4年生![]() ![]() 「読書会」で感想を考えを交流する中で、物語をさらに深く読み取る力をつけたいと考えました。 「一人学び」→「グループ交流」→「全体の話し合い」→「一人学び」 という、授業形体をとりました。 子どもたちの、意見交流の熱意が、考えの深まりがすばらしいと評価をいただきました。 トランスパレントスター![]() ![]() ![]() 9月の「宮澤賢治の世界を楽しむ」講演会で吉田路子さんがきてくださった時、このトランスパレントスターを紹介してくださいました。 早速、図書館ボランティアの方々が協力して、作ってくださいました。 図書室や校長室、職員室、保健室の窓に張ってくださいました。 運動場から見ると、校舎1階の窓、一列にずらっと並んで、朝日に照らし出される風景はとてと美しいです。 県大会〜6年生![]() ![]() 2組は、彩の森図書館を授業会場として、色々な生き物の食べ物を図書資料で調べる段階を公開しました。 1組は、単元の学習の最終段階として、自然環境を保全する具体的な取組を考える授業を公開しました。 大変よくがんばりました。 子どもに力をつけているとおほめの言葉もいただきました。 最高学年らしいしっかり考えた意見がたくさんでました。 ストックの花が朝日に![]() 学校に着いて、朝日に映えるストックの花がとても美しいです。 寒くなったので、風よけになるのでしょう。上着のフードをまぶかにかぶって通学する子が気になります。左右の安全のために、学校ではかぶらないよう指導しています。 プリムラの花![]() 登校したら、すぐに靴箱に入れてある自分のペットボトルで水をやっています。 3年生の朝一番のお仕事です。 毎朝の水やりでまったく育ちが変わってきます。 日々の仕事、きちんとできるかな。 たずねると、花の色がいろいろあるのだそうです。 「ブルー バラ色 ピンク むらさき」 バラ色って素敵です。 3月の卒業式に、文字通り「花道」を飾ってくれるお花です。 子どものまなざし![]() ![]() 学校教育の目標は高く、日々の授業の積み重ねが大切です。 学校は懸命に頑張っています。 こんな子どものまなざしが一番の喜びです。 うさぎがきました。![]() ![]() 名前は「いちご」。 まっ白い体に、耳と目の周りと背中にすうっとすじのような黒毛があります。 まるでパンダのようです。 今は職員室にいます。 廊下に休憩時間に出してみると、子どもたちがのぞき込んで、 うれしそうに見ています。 県大会での授業〜2年生![]() ![]() 「動物のひみつパンフレット」を作ることを通して、 文章の中の大事な言葉や文を選び、書き抜くことができる力をつけるための授業です。 高学年の調べ学習につながる学習です。高学年で百科事典丸写しにならないように、低学年の段階ではこのような学習がつながります。 1組は教科書教材で書き抜くスキルを学び、2組はその学習を生かして、図書館にある動物図鑑にパンフレットづくりを広げていきました。 選んだ動物図鑑の写真がすばらしいのです。 すばらしいパンフレットができました。1年生に見せてあげることを楽しみに、はりきって作りました。 人権の花贈呈式![]() ![]() ![]() 私たちが毎日楽しく元気に生活するために人権は欠かせないもだということを学びました。今回学んだことを心の中に入れて,いじめやいじわる・仲間はずれなどのない,すてきな学校生活が送れるようにしていきます。 さっそく翌日,いただいた人権の花であるヒヤシンスを植えました。協力して植えることで,お花だけでなく友だちを大切にする気持ちも育てていきたいと思います。 県大会での授業〜1年生![]() ![]() 読んだ本について好きなところを紹介することを通して、場面の様子を想像をする力をつけることをねらって授業しました。 読書するとき、お話を豊かに想像できることは、本の楽しさを実感できることにつながります。 彩の森図書館を県大会で公開![]() ![]() 平成23年2月、学校図書館大賞を受賞した東京都中野区啓明小学校の「ぐりぐら図書館」の見学をさせていただきました。 彩の森図書館が学校図書館のモデルとなるように一致団結して創ってきました。 県大会当日は、たくさんの参観者から彩の森図書館について様々な質問がされました。 なんとか学校図書館をよいものにしたい。みな願いは同じです。 参観者の熱意を感じながら、一生懸命お伝えしました。 お礼:第55回広島県学校図書館研究大会![]() ![]() 大きなチェレンジの3年間でした。 大会アンケートに書かれたものを紹介します。 授業について ○子どもに力をつけている。 ○彩が丘小学校の子どもたちは、キラキラしていました。 ○日々の取組の積み重ねの大切さを感じることができました。 ○児童がよく集中して取り組んでいたのが、これまでの指導が充実していたのだと分かります。 ○規律があり、元気で意欲的な児童の皆さんの姿に感心しました。 何よりも子ども達の姿をほめていただけるのは、うれしく思います。 読書環境について ○感動しました。 ○身近に本を手にする環境が整い、ふんだんに本があり、読書ができ、調べ学習ができる。 教職員について ○一致団結した先生方の取組に感動しました。感謝です。よい勉強になりました。 ○今日の授業までの研究や取組が全校でなされているように思いました。 合唱 ○児童の皆さんの合唱が大変素晴らしい。こんなにレベルの高いまた、心に響いた合唱に出会えて良かったです。 充実した大会ができましたのも、大会関係者の皆様、地域・保護者の皆様のおかげです。心より、感謝申しあげます。 |
広島市立彩が丘小学校
住所:広島県広島市佐伯区河内南二丁目10-1 TEL:082-928-1239 |