２校時、３年生教室では国語科の学習で、同じ漢字の「音読み」と「訓読み」の入った七五調のかるたをつくっていました。
　私も一緒になって考えましたが、なかなかハードルが高く、同じ漢字で読み方を変えて五七五に入れるのは苦労しました。
　がんばってかるたをつくったようなので、できあがったかるたで遊ぶのが楽しみですね。