入所式をするために講堂に移動しましたが、入口を見ると…。こういうところが大切ですね。

記念撮影、３組です。

記念撮影、２組です。

クラスごとに記念撮影をしました。１組です。

青少年交流の家の桟橋に到着して、建物まで少し歩きます。

天気が良くて、とても気持ちがいいです。

江田島青少年交流の家には貸し切りの船で移動します。お家の人に見送られて、乗船です。

児童代表挨拶の後、お家の人に元気よく「行ってきま〜す」と挨拶をしました。

今日から二泊三日の野外活動が始まります。宇品港で出発式をしました。

　ナップザックづくりも大詰めです。ひもを通して、アイロンで名前札を付けました。野外活動が楽しみです。

　ナップザックづくりです。エアコンのある部屋で行うために、コンピュータルームで行っています。今日は横の部分をミシンで縫っていきました。野外活動で使うので、破れないようにしっかり縫ってくださいね。

　午後は、平和記念資料館の見学をしました。修学旅行シーズンのようで、県外からたくさんお客様が来ていて、入場するのに待ち時間があるほどでした。中には当時の貴重な資料がたくさん展示されていて、立ち止まって見ている人もいました。

　碑めぐりの後は、待ちに待ったお弁当タイムです。国立広島死没者追悼平和祈念館の中にある研修室で、おうちの方に作ってもらったお弁当をいただきました。短い昼食時間でしたが、楽しくいただきました。おいしいお弁当を準備してくださり、ありがとうございました。

　市内電車に乗って、広島平和記念公園へ行きました。
　午前中は、平和公園の中にある碑めぐりをしました。各クラス３グループに分かれて、ボランティアの方に説明をしていただきながらの活動でした。どのグループも、ボランティアの方の話を熱心に聞きながらメモをしました。慰霊碑を実際に見て説明を聞くことで、これまでの学習が深まりました。

　ナップザックづくりも佳境に入ってきました。今日は、ミシンで縫う前のしつけをしました。みんな、説明をしっかり聞きながら、作業をしていました。

　５年生は家庭科で、ナップザックづくりをしています。完成したナップザックは１０月にある野外活動で使う予定です。自然と製作に力が入ります。ミシンを使って、練習をしたり、縫ったりしていました。完成が待ち遠しいです。

　先日、花粉を顕微鏡で観察をしたので、今日はそのまとめをしました。花ごとに花粉の形が違うことを知り、草花にも興味をもったようでした。

　今日は、顕微鏡で花粉の観察をしました。ひまわりなどの花粉を採取して、顕微鏡で見てみると、とても不思議な形をしていました。花によって形の違いがあることも発見することが出来ました。そして観察をしていると偶然にもありの死骸があり、花粉以外のものを観察することも出来ました。

　今日の５・６年生の英語では、ＡＬＴのLaurence先生に来ていただき、英語で授業をしていただきました。自己紹介などをプレゼンしながら、クイズ形式で楽しく紹介してくれました。

　５年生の音楽では、今月の歌の「南風にのって」を歌っていました。ペアになって、相手のよいところを評価していきます。互いに頑張って歌うので、相乗効果で、よりよい歌声が音楽室中に響き渡っていました。