１・２年生は生活科でいもを育てます。
　畑の大きな畝に、つるを差し込んで土をかぶせました。根っこのないつるを植えて、いもができるのかと不思議でした。種を蒔いたり、苗を育てたりするほかにも、このような作物の育て方があるのを学びました。
　秋にはたくさんのさつま芋が収穫できるように水やりをがんばります。

　今年は２年間できなかった水泳学習ができます。
　とはいえ、コロナ禍での水泳学習なので、いろいろな制限がありますが、子ども達はきまりを守りながら水泳学習を楽しんでいます。
　熱い時期なので熱中症対策も必要です。
　熱中症指数とにらめっこをしながら、安全第一に水泳学習を進めていきます。
　

　今年度は2年ぶりに水泳指導を行います。
　そのためのプールそうじを職員で行いました。
　子ども達の喜ぶ顔を思い浮かべながら、コロナ禍で制約が多い中、安全に楽しい水泳学習になるよう、研修を行ったり、プールそうじをしたりしながら、準備を進めています。

　第一回学校運営協議会を開きました。
　学校が地域の中のコミユニティースクールとして、地域の特色や人材を生かした教育活動を行うとともに、児童が地域を担う人材として育つための地域貢献を行うために、学校運営や教育活動に対し、必要な支援に関する協議を行うのが、学校運営協議会です。
　第一回目の今回は、地域の方と学校の顔合わせとともに、学校が行った今年度の学校運営計画についての説明に対し、ご意見をいただいたの後に承認をしていただきました。
　地域の方は、学校や児童をとても大切にしてくださって、いつも温かいご支援をしてくださるので、大変心強く思っています。
　今後とも、どうぞよろしくお願いいたします。

　梅雨になりました。田畑には不可欠な雨も、災害を起こすくらい大雨になると危険です。
　長束西学区には「土砂災害警戒区域」や「土砂災害特別警戒区域」「浸水危険区域」があります。ハザードマップでその様子を確認して、いざというときには
「水平避難」「垂直避難」
が必要なことを確認しました。
　今日は、「学校にいるときに土砂崩れが起きた」という想定で、本校舎で学習している学年が東校舎へ、東校舎の下の階の学年が校舎の上の階へ避難をする訓練をしました。
　また教室では「マイ・タイムライン」を使って、積極的に命を守る行動ができるために必要なことについて学習しました。

　一年生に長束西小学校を案内するために、学校の中の部屋の様子を調べました。
　グループに分かれて分担をして、部屋について分かったことをまとめています。
　一年生をきちんと案内して、分かりやすく説明できるように準備をしています。

山頂で休憩していると、藤の木小学校の5年生が三滝ルートから登ってきました。
三滝少年自然の家で野外活動をしていて、宗箇山登山にチャレンジしたのだそうです。
山頂の思いがけない出会いに「こんにちは！」
藤の木小学校は山頂でお弁当だそうです。
長束西小はグループごとに写真を撮って、学校に帰って給食を食べます。