５年生は今、合奏をしています。１組も２組も、休憩時間に練習したい子どもたちが音楽室に来ています。

　その都度、集まったメンバーで、
「せーの！」
とかけ声をかけて音を合わせています。

　１組２組混合で、その都度メンバーの楽器も変わってくるので、音色も毎回変わってきます。それを楽しみながら練習し、盛り上がっている姿が見られます。

　６年生は、「ひびき合いを生かして」という学習に取り組んでいました。今日、担任を招待して、発表会を開きました。

　グループごとに、３つのパートに分かれ、歌い方や強弱について意見を出し合い、表現の工夫をして「ロックマイソウル」を歌いました。

　とても楽しい曲なので、振り付やダンスも一緒に練習しているグループもありました。修学旅行から帰ってからは、ますますチームワークの良くなる中、取り組む姿が見られました。

　歌の発表会は初めてだったので、少し緊張している児童もいましたが、笑顔もたくさん見られました。クラスの明るい雰囲気と、あたたかい雰囲気を感じられる会となりました。

　５年生は音楽でクラスごとに合奏に取り組んでいます。曲は「名探偵コナンのテーマ」です。
　オーディションで楽器の担当を決めたり、パートに分かれて「特訓」をしたりして、一つの曲としてまとまやパートの役割を考えて演奏を意識できるようになってきました。
　今日は、パートごとにどんな演奏したいか考え、よりよい演奏につなげていこうという活動でした。どんな演奏にしたいかを、言葉で表現し楽譜やワークシートにメモして演奏していきます。「はずむように」「のっぺりと」「なめらかに」など言語化した演奏の仕方で実際に演奏して、感想を述べあいます。
　最後に全員で合わせた演奏は、授業の最初のものとは明らかに違っていました。音楽の縦と横のつながりも感じられる活動でした。