本校では，今年度も，国語科の短時間学習に取り組んでいます。

　今回は，３年の様子を紹介します。

　３年から，書写の学習で，毛筆に取り組みます。毛筆の学習は，準備と片付けに時間が掛かるため，４５分の授業時間内では，収まりきれません。かといって，２単位時間取ると，長すぎたり，何度も実施することができにくいです。
　そこで，４５分の学習に短時間の１５分を組み合わせた６０分授業にすることによって，適度な時間設定となり，繰り返し学習することができます。

　このような学習展開の工夫は，子どもの「学びの保障」を目指した取組です。これからも，本校の取組とその工夫を紹介します。