観音小学校では，来年度（令和６年度）の全国小学校理科研究協議会広島大会に向け，研究を進めています。

　観音小の「理科」「生活科」の研究について簡単に紹介します。

　理科では，理科学習の基盤づくりを大切に取り組んでいます。「実証性」「再現性」「客観性」を子供たちにもわかりやすい言葉に変えて，学習の基盤づくりを進めています。

　生活科では，「気付きの質を深める」ために，発問や教具，場の工夫に取り組んでいます。