６年生は国語科の授業で「海の命」という文学作品を教材に学習しています。作品から伝わるメッセージは何か、それぞれが考えをもち、友達と考えを伝え合いました。
グループで伝え合う話し合いだけでなく、タブレット端末を利用して各自の考えを共有することでよりたくさんの友達の考えに触れることができました。様々な感じ方がある中で、自分の感じ方から深めたり、考えを合わせて新しい感じ方を発見することもできました。

学校薬剤師の先生に「薬物乱用防止教室」の講師として６年生にお話をしていただきました。薬物やたばこ、アルコールの害について説明されたビデオを視聴した後、質疑応答して理解を深めました。
薬物などの危険性や体に影響を与えることをしっかり理解し、自分の身を守ることの大切さや意思を持つことを確認しました。

６年生が卒業する日まで２か月を切りました。小学校最後の参観日は、２月１５日（木）行われ、２月２８日（水）は６年生を送る会が開かれます。
６年生は、その２つの行事で合奏を披露するため、練習を始めました。全員で練習するだけでなく、担当する楽器ごとに分かれてパート練習も行っています。それぞれ個人で練習したり、音を合わせたりして、自分たちで練習も進めることができます。保護者の方や在校生に最高の音色を届けようと練習に熱が入ります。６年生にぴったりの優しい気持ちになれる曲です。発表の日が待ち遠しいですね。

６年生は卒業まで小学校で過ごせる日が少なくなりました。
卒業アルバムの撮影も進んでいます。
図画工作科では「未来のわたし」を製作しています。紙粘土で未来の自分の姿を表現しています。
未来の自分の姿に近づけるように、小学校でできることを最後までやり切ろうと日々を大切に過ごしています。