１年生は図画工作の時間に「ひらひらゆれて」の学習をしました。
風にゆれる飾りをつくるために、素材を選び、ハンガーにくっつけて作品を作りました。風にゆられてきれいに見える飾りを考え、個性あふれる作品ができあがりました。
みんなの作品を物干しざおに吊るして風を待っていたのですが、なかなか風が吹きません。諦めていたところに、気持ちの良い秋風が吹いて、みんなの作品がひらひらゆれ、きれいになびいていました。

１年生は国語科で「うみのかくれんぼ」の学習をしています。
文章の中の重要な言葉や文を見付け、印をつけたり線を引いたり、読み取ったことを話し合ったりして内容をとらえることができました。
文章の構成に気付くを発言したり、読み取ったことから海の生き物について驚きをもって振り返りを書いたりすることもできました。
読み取ったことをタブレット端末を使って動画で確認する作業もずいぶん慣れてきました。

１年生は図画工作科で「カラフルいろみず」の学習をしました。絵の具を溶かした色水を作り、いろいろな色の水を合わせて色の変身を楽しみました。
「〇色と△色をまぜたら□色になった！」
「こんなきれいな色ができたよ。」
友達に見せたり、教え合ったりしながら、色水の混色を体験しました。

給食サポート校の栄養教諭による食育指導を行いました。
１年生は、「きゅうしょくについてしろう」ということで、給食の調理の様子を教えていただき、給食を作ってくださる方の思いに気づくことができました。
スパテラという大きなしゃもじのような調理器具の実物を目にし、安心安全に気を付けて調理してくださっている様子に改めて感謝の気持ちをもつことができました。
また、給食時間のマナーについても考え、自分の食べ方を振り返りました。これからも、マナーを守って残さず感謝して給食をいただきます。

今日は熱中症指数が高く、大休憩も外遊びができませんでした。７、８月にも学校でこんなに暑い日があっただろうかと思うほどの暑さでした。報道を見て３７度という猛烈な残暑だったことを知りました。
２時間目の体育館は、換気扇と大型扇風機を使って、よく風が通っていましたが、こまめに休憩や水分補給を行って、熱中症対策を行いながら活動しました。

登下校時も帽子を被り、水分を取りながら十分気を付けてください。