３年生は、算数科で時間と時刻の学習をしました。まとめの問題をやりましたが、このクラスも時計の模型を使って、具体物を操作しながら答えを考えていました。答え合わせもテレビの大画面で模型を示しながら行うのでとても分かりやすかったです。

　４年生は、国語科で聞き取りメモをくふうして取る学習をしました。本校の研究テーマである「ゴールを明確にした授業設定」を行い、何を学習するかをはっきりさせてから聞き取りをしたので、児童は真剣にメモを取りながら聞くことができました。