今日の数学、全員が集中しています。
　一次関数のグラフ、図形、文章題、生活に即した計算等、一人ひとり違う課題に取り組んでいます。
　実際に問題を解いてみると、わからないことが出てきます。わからないことは２人の先生に具体的に伝え、先生からヒントをもらったり、わかりやすい説明を受けていました。
　試験後の授業でしたが、全員が課題に一生懸命取り組んできました。自分のペースで丁寧に課題に取り組んでいたことが印象的でした。