今日の数学、教育実習生の研究授業です。「比例式の性質を使いこなす」ことを授業の目標としました。
　授業の導入は一次方程式、途中式を書くことを意識させながら取り組ませました。
　カルピスのおいしい作り方をきっかけに、比例式に取り組みました。生徒は新しい内容にも粘り強く取り組んでくれました。比例式は理科等多くの教科で利用する内容です。確実に身に付けて欲しいと思います。
　今日の授業では、教育実習生がＩＣＴの活用に加え、工夫したワークシートを作成し、生徒の学習意欲を引き出していました。個人で考えた後は学級全体で考え方を交流し、目標の達成を目指しました。
　新しい内容を定着させるためには復習が必要です。家庭学習を充実させ、既習内容の定着を図ってください。