３年生を対象に、講師をお招きして「平和学習講座」を行いました。
被爆の実相や核兵器をめぐる世界情勢について学びました。
講師の先生が、３年生の聴く態度の良さに感心され、とても褒めていただきました。

３年９組は、高橋先生の道徳「稲村の火」です。（写真上）
３年１０組は、片岡先生の道徳「本とペンで世界を変えよう」です。（写真中）
３年１１組は、竹本先生の道徳「私も高校生」です。（写真下）
このように、学級担任ではない先生が授業を担当する、ローテーション道徳を短期的に行っています。いろいろな先生のお話を聴いて、学びを深める機会にしましょう！

３年１組の授業の様子です。
まずは、１・２年の復習で、力試しのパワーアッププリントを５分間で行います。
生徒たちは黙々と取り組み、終わりのタイマー音で、生徒自ら板書をします。（写真上）
本時の課題「仕事量を小さくする方法を考えよう」では、「物体と床の間に布を敷く」「石けん液を流す」や「バスケットゴールを引き上げるときのテコの原理」など、実生活の体験から答えを予想して、楽しそうに意見交流していました。（写真中・下）

絵本「いわたくんちのおばあちゃん」を題材に、戦争の悲惨さを知り、家族や人の命の大切さについて考える学習をしました。
５校時は、各教室で、絵本の内容と具体的なエピソードについての動画を視聴しました。

６校時は、３学年全クラスが体育館に集まり、絵本「いわたくんちのおばあちゃん」で、いわたくんのお母様である、被爆体験継承者の岩田美穂様を講師にお招きして、お話を聴きました。
写真のスライドを用いて、丁寧に語りかけるように講話をしてくださいました。（写真上）
生徒代表によるお礼の言葉（写真下）
生徒は、真剣に講話を聴いていました。「戦争が終わったから、今の平和があるわけではない。平和は未来の私たちが継承していかなければならない。」という言葉が心に響きました。貴重な講話をしてくださった、岩田先生ありがとうございました。

静かな中にも、やる気がみなぎっているのが感じられるのは、さすが３年生です。
３年１組と３年８組の様子です。
今朝、友達と問題を出し合ったことが、本番の社会のテストで出題されたでしょうか？
今日は早く下校して、できるだけ体を休めて、明日のテストに備えてください。応援しています！

放課後行われた３年生の質問教室は、どの教科も多くの生徒でにぎわっていました。
来週７日（火）からの「中間テスト」に向けて、健康管理に気をつけて、ラスト４日間を頑張ってもらいたいです。

数学と英語は、マンツーマンで教えてもらう、積極的な３年生が多くいました。
やる気がすばらしいです！

放課後、３年生の質問教室では、先生に聞くだけでなく、友達同士で教え合う姿が目立ちました。

９組はカメラを向けると、笑顔でポーズを決めてくれました。
とても和やかな、よい雰囲気で、クラスの仲の良さが伝わってきました。

３年９組の音楽の授業の様子です。
アルトリコーダーを吹くとき、高い「レ」の音をうまく出すのが難しいようです。
どうやったら、きれいな高い「レ」の音が奏でられるか、実際に吹いてみて、グループでコツを見つけたようです。（写真上）
各グループの意見をボードにまとめました。（写真下）