今日の献立
ごはん　生揚げの中華煮　春雨と野菜のオイスターソース炒め　牛乳

今日はオイスターソースを使った、春雨と野菜のオイスターソース炒めです。オイスターというのは海にいる「かき」のことです。オイスターソースは、このかきを塩漬けにしたものを発酵させて作る、中国で生まれた調味料です。かきのうま味がたくさんつまっているので、料理をよりおいしくしてくれます。

　今日は、東区に土砂災害避難準備情報が発表されたことを想定して、校舎の３階に避難する訓練を行いました。子どもたちは、放送を静かに聞いて素早く避難できました。　
　これから梅雨に入り大雨になることが予測されます。ご家庭でも命を一番に考え避難することについて話し合っていただければと思います。

今日の献立
ごはん　赤魚のから揚げ　炒りうの花　米麺汁　牛乳

うの花とは「おから」のことです。大豆を水に浸けて潰し、しぼって豆乳をとった残りが「おから」です。春に咲く「卯の花」に似ていることから、「うの花」と言うようになりました。おからには、おなかの調子を整え、生活習慣病を防ぐ働きのある食物繊維が多く含まれています。今日は、おからを油揚げ・たまねぎ・にんじん・乾燥しいたけ・ねぎと一緒に炒めて味付けし、ごまをまぶしました。

　今日は、朝から青空が広がり暑くなりそうです。
　３年生は，理科でホウセンカの種を観察していました。初めて見る小さな種で、紙の上から落ちるとわからなくなりそうです。もう一つのクラスでは、図工で運動会の絵を描いていました。テーマは「あの日、あの時、あの気持ち」です。運動会でのドキドキ、わくわく、楽しい気持ちを表現しています。
　６年生は、国語で学習する漢字の読みを発表していました。みんな積極的に発表しています。

今日の献立
パン　コーンシチュー　レバーのから揚げ　温野菜　牛乳

パンは今から6千年前くらい前に、エジプトで作られたのが最初と言われています。そのころのパンは、うすいせんべいのようなものだったそうです。日本には、今から480年くらい前に伝わりましたが、多くの人が、パンを食べるようになったのは、80年ほど前からだと言われています。パンは、ごはんや麺と同じように主にエネルギーのもとになる食べ物です。

給食の配膳が終わった12時30分頃から、給食放送が始まります。毎日、給食委員会のみなさんがひとくちメモと給食クイズを読み上げます。給食クイズは3択で出題されます。今日のクイズは「とうもろこしは1本に何粒くらい実がついているでしょうか？」というものでした。教室にいるみなさんも心の中で考えたり、自分の予想を手で示したりします。
今月は給食月間です。スペシャルバージョンのクイズが出題されるかも…？楽しみにしていてくださいね。

　３年生は、算数で４桁−３桁の繰り下がりのある計算をしていました。１０００円札を出しておつりがいくらになるか計算します。上の位、更に上の位から数字を借りてくるので大変です。
　４年生は、算数で商の一の位が０になる計算をしていました。どうして０になるのかを説明していきます。わり算も後半になってくるとだんだん難しくなりますね。
　６年生は、外国語で普段の生活で何をしているかを伝えていました。

今日の献立
玄米ごはん　うま煮　はりはり漬　牛乳

6月4日から10日は「歯と口の健康週間」です。よくかんで食べることは、むし歯予防にとても大切です。かむことは、歯を丈夫にし、あごも発達させます。また、脳が刺激されるので、頭の働きもよくなります。今日の給食には、かみごたえのある玄米・こんにゃく・ごぼう・切干しだいこんをとり入れています。

今日から1年生が給食の配膳にチャレンジしました。6年生に教えてもらいながら自分たちで準備していきます。今まで6年生が準備してくれるのをしっかりと見ていたこともあり、上手に配膳できていました。6年生も「上手だね！」「あともう少しつごうか」など声をかけます。とても頼もしい姿でした。

　６校時に今年度第１回目の「上温っ子タイム」を行いました。１〜６年生までの縦割り班で活動します。６年生を中心に何をするかを決めて遊びます。ドッジボール、増えおにが人気でした。ドッジボールは、１年生がいるので、高学年は左手で投げたり、両手でゆっくりパスしたりと優しい場面度たくさん見ました。終わった後には、縦割り班ごとに良かったこと改善したいことの振り返りをしました。

　６年生は、社会で税金の働きについて学習をしていました。税金の集め方や種類、使われ方などを資料から読み取りみんなでまとめていきます。世の中の仕組みが少しずつわかっていきますね。もう一つのクラスでは音楽を学習していました。マリセリーの歌をリコーダーで吹いていました。指づかいや息の長さなどを気をつけながら吹いています。

　今日の日中は気温が上がり暑くなりました。
　１年生は、算数を学習していました。ノートのマス目に少しずつ慣れて、先生と同じようにノートに写しています。問題、式、答えと口に出しながら書いていました。
　４年生は、外国語活動をしていました。曜日の言い方を習って何をするか聞き取っています。
　５年生は、算数で小数×小数を学習していました。小数第２位の数×小数第１位の数を計算しています。１００倍と１０倍をして１０００でわることも習っていました。

　４年生は、国語で「アップとルーズで伝える」を学習していました。ニュース番組でアップとルーズが効果的に用いられていることとどちらで伝えるかによって伝わり方が違ってくることを本文から読み取っていました。
　５年生は、算数で小数×小数の計算を学習していました。先に１０倍して計算した後、１０で割って元に戻すことを習っています。
　６年生は、外国語を学習していました。自分の日常生活からクイズを考えて友達に出しています。クイズはシャッフルされているので誰のクイズかわかりません。みんなヒントをもらいながら答えに近づいていました。

　運動会が終わり、学習に集中して取り組んでいます。
　２年生は、道徳で「けんかをしたけれど」の題材を学習していました。けんかをしてあやまりたい気持ちを考え、どうしていったら良いのかを発表していました。話す人の方を向いて聞いていますね。もう一つのクラスでは国語で新出漢字を習っていました。集中して漢字を書く姿勢ができており、無言の中で進んでいました。
　３年生は、算数で繰り下がりのひき算の練習問題をやっています。先生もみんなと一緒になって計算していました。何問も挑戦することで正解数が増えてきましたね。

　閉会式で得点が発表されました。
　赤組３７７点、白組３７７点。なんと同点でした。みんなが驚きです。
　最後まで一人一人が諦めずにゴールを目指した結果だと思います。
　応援団長２人が仲良く優勝旗を持っています。
　
　暑い中、最後までご声援いただきました保護者の皆様、学校運営協議会の皆様ありがとうございました。
　また、片付けにご協力いただきました保護者の皆様、大変助かりました。ありがとうございました。

　個人走は、１、３、６年生です。１年生は直線を、３，６年生はコーナーを回ってのゴールです。６年生は力強い走りで最後まで競っていました。

　団体競技は、２年生の「かごいっぱいになあれ」、４年生の「Boom Boom Tyahoon!」、５年生の「Transporter」の３種目です。チームのみんなで協力して勝利を目指します。

　５・６年生の表現「LOVE & PEACE」です。さすが高学年という演技で旗を曲に合わせて振っています。演台に立っている先生もノリノリで曲に合わせて踊っています。

　３・４年生の表現「笑顔と躍動のマツケンサンバ！〜上温スペシャル〜」です。マツケンサンバの歌に合わせて身体全体を使って表現をしています。とてもノリノリで楽しく踊っています。途中のかけ声もそろって元気いっぱいでした。

　１・２年生の表現「最強パワーでやってみよう！」です。ダンスの振り付けをよく覚えて元気よく踊っています。運動会が初めての１年生も広い運動場いっぱいに移動しながらの演技です。

　今日は、朝から晴天に恵まれ運動会を行うことができました。
　開会式では、１年生が元気いっぱいのあいさつをして応援合戦に入りました。

　５年生のもう一つのクラスでは、家庭科で調理実習の振り返りとまとめをしていました。玉子のゆで時間による黄身の様子を確認して、好きな固さに手を挙げていました。
　６年生は、算数の練習問題を黒板に出て解いていました。分数×整数の問題がどんどんできるようになっています。もう一つのクラスでは、国語で短歌と俳句を作っていました。季語に関心をもって悩みながら作っていました。