今日の２時間目の様子です。とてもいい天気の中、全員で砂場に出て遊びました。友だちと一緒に穴を掘ったり、水を流したり、泥団子を作ったりして、楽しく過ごしました。

　算数科「分数の割り算」の学習を行いました。割り算や掛け算などの混じった計算の方法を、友達と伝え合いました。

　外国語科「週末のスケジュール」の学習を行いました。今日は、ALTのロナリン先生にお越しいただいて、自分の週末のスケジュールを伝えました。「声の大きさ・目線・ジェスチャー」を意識しながら頑張りました。

　音楽科「虹」の学習を行いました。サビの部分で、ダンスを取り入れて歌いました。楽しく元気いっぱいに、歌ったり踊ったりしました。

　理科「植物の体」の学習を行いました。植物が根から取り入れた水が茎や葉のどこを通っているか調べました。色水で染めて、根、茎、葉を切り、断面を見てスケッチしました。

　社会科「大化の改新と天皇の力の広がり」の学習を行いました。国を治めるための法律もでき、都には日本各地から多くの産物が運ばれ、天皇中心とする国づくりを支えたことを学びました。

　来週、菊を植えるのに備えて、鉢底石の代わりになる発泡スチロールを細かく砕きました。ハサミで切れ込みを入れては力を込めて手で割るという作業に、みんなで根気強く取り組みました。
　その後は、土日の分も含めて、たっぷりと野菜に水やりをしました。

　家庭科「クッキングはじめの一歩」の授業では、お湯を沸かし、お茶を入れる練習を行いました。ガスコンロを使うため、安全に注意して取り組みました。家でもきっと美味しいお茶を注いでくれると思います。

　算数科「わり算の世界を広げよう」の学習を行いました。今日は、300÷2.5の計算の方法を考えました。小数のわり算は、わり算の性質を使ったり、0.1をもとにしたりして、整数の計算で考えていくことに気付きました。

　体育科「マット運動」の学習では、後転の練習を行いました。友達とお互いに見合いながら、お尻を付く位置と手の着き方を中心に、後転のコツを伝え合いました。

　６年生の国語科「たのしみは」の学習で、自分の「たのしみ」を表した短歌を、友達に発表しました。その後、友達の短歌の題材や場面の切り取り方、言葉の使い方などで工夫しているところを見付け、感想を伝え合いました。

　４年生の書写の学習で、「左右」という文字を書きました。筆順や字形を意識し、丁寧に筆を運びます。書いた文字を見て、「ここがうまくできてないから、次は気を付けよう。」「筆の向きは、10時だよね。」と、自分で課題を見付けながら、納得のいく文字を目指しました。

　３年生になって、初めての習字の学習です。新しくピカピカの習字セットを使いました。今日は、筆の向きに気を付けて、色々な線や「一」や「水」を書きました。姿勢を正し、最後まで集中して取り組みました。

　図画工作科「やぶれたかたちから　うまれたよ」の学習では、様々な紙を破り、組み合わせながら貼り合わせました。破ってできた形を何かに見立てることで、素敵な作品に仕上がりました。
　3枚目の写真は、みんなで床に落ちた紙を拾い、片付けまで頑張っているところです。

　理科「植物を育てよう」の学習では、子葉と子葉の間から葉が出てきたホウセンカを観察しました。色や形、大きさなどに注目しながら、細かいところまで調べていました。

　3年生になって初めて毛筆を使った学習を行いました。準備や片付けの仕方、筆の使い方など基本的なことを学習し、最後は水で縦線や横線を書いてみました。次の毛筆の授業を楽しみにしていました。

　体育科「マット運動」の学習では、開脚前転を行いました。タブレットでお互いの開脚前転を見合い、できるポイントを確かめ合いました。

　算数科「くふうして計算」の学習を行いました。帯分数を、仮分数で表して計算したり、計算の途中で約分したりすると計算しやすいことを学びました。

　体育科「水泳運動」の学習を行いました。自分たちが綺麗にしたプールは、格別に気持ちよかったみたいです。これから、浮くことや水に慣れることを意識しながら泳力も付けていきたいと思います。

　算数科「わり算の世界を広げよう」の学習を行いました。今日は、わる数が小数の時の式の意味を、数直線などの図や言葉を使いながら確かめました。