最新更新日:2024/06/14
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学校教育目標 『お互いの幸福のため、見通しを立てて自律的に行動できる生徒の育成』

R3.10.27 2年生 修学旅行

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午後の体験の様子です。

「ランプリング」
五感を使った、山登り!
登りきったー!

「大観峰!」

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午後の体験の様子です。

「ランプリング」
五感を使った、山登り!
登りきったー!

「大観峰!」

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午後の体験の様子です。

「乗馬トレッキング」

お礼の言葉。

みんなで、写真におさまりました。

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午後の体験の様子です。

「乗馬トレッキング」

なかなか、出来ない体験ができてよかったね。

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午後の体験の様子です。

「マウンテンバイク」

みんなで、走りにいきました!

パラグライダーに、行っていた先生から、みんなの姿が届きました。

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午後の体験の様子です。

「パラグライダー」

飛んでいたときの気持ちは??

鳥になった気分だった??

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午後の体験の様子です。

「パラグライダー」

さぁ、いくぞー!

飛び立つ瞬間、「うぉー!」と仲間の感激の声が届きました。

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午後の体験の様子です。

「パラグライダー」

さぁ、勇気を出して!

いくよー!

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午後の体験の様子です。

「パラグライダー」

さぁ、勇気を出して!

R3.10.27 2年生 修学旅行

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午後の体験の様子です。

「乗馬トレッキング」

乗馬が終わって、ヤッホーと叫ぶ後ろ姿。

どう??叫んで、気持ち良かった??
だよね!

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午後の体験の様子です。

「マウンテンバイク」

青空の下での、マウンテンバイク!

スイスイと、気持ちいいだろうな。

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午後の体験の様子です。

「マウンテンバイク」

青空の下での、マウンテンバイク!

清々しいね。
みんな、様になってるよ!

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午後の体験の様子です。

「マウンテンバイク」

板を乗り越える。
体重の乗せ方を工夫して、柔らかく!

板の上を走る。
スーっといく人、
おっとー、落ちちゃった、、、ドンマイ!!次次!!

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午後の体験の様子です。

「乗馬トレッキング」

どう??お馬さんに乗せてもらった気分は??

R3.10.27 2年生 修学旅行

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午後の体験の様子です。

「ランプリング」
五感を使った、山登り!
体力勝負!
大観峰へ!

R3.10.27 2年生 修学旅行

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午後の体験の様子です。

「ランプリング」
五感を使った、山登り!

R3.10.27 2年生 修学旅行

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午後の体験の様子です。

「乗馬トレッキング」

R3.10.27 2年生 修学旅行

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午後の体験の様子です。

「乗馬トレッキング」

R3.10.27 2年生 修学旅行

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午後の体験の様子です。

「乗馬トレッキング」

R3.10.27 2年生 修学旅行

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午後の体験の様子です。

マウンテンバイク

ヘルメットをかぶって、いろんな乗り方を学びました。
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