最新更新日:2024/06/06
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学校教育目標 『お互いの幸福のため、見通しを立てて自律的に行動できる生徒の育成』

平成31年3月18日(月)道徳の授業

1年生の道徳の授業で,いじめについて考えました。

相手が「普通ではない」とか「自分から話さない」とか「何を考えているか分からない」とかの理由で,「いじめるのはよくないこと」だと言うことはよく分かっています。

では,どのように接することが望ましいのでしょうか。
自分だったら,このクラスだったら,どうしたらよいのでしょうか。

今年を振り返り,自分だったらどうするかを考えました。
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