１学年の先生より

　
　「頑張っている人を

　　　応援できる・・・、

　　　　支えられる集団に・・・

　　　　　なって欲しい。」

　「自分の発する言葉、

　　　自分の態度、行動、

　　　　相手のことを考えて・・・。

　　これまでの

　　　日々の学校生活を

　　　　見直して

　月曜日から１年生みんなで

　　　頑張っていこう。」

学年主任の先生より

冬休みまで、あと１週間
１年間が終わる、今年が終わる。
節目節目でしっかりと振り返りをして欲しい。

クラスの代議員が、発表してくれた。
共通して言えることは「授業・学習」のこと。
学校生活のほとんどは「授業」
「授業が大事にできるクラス、学年になってもらいたい」

　
２年生になって頑張る・・・
　３年生になって頑張る・・・は無理だ。
いきなり生活を変えることは難しい。

２年生で、いいスタートを切ろうと思ったら、
１月、２月、３月、
この３ケ月をどどう頑張るか・・・。

それに向けての取り組みを、今代議員を中心に取り組んでいる。

「授業のスタートを頑張れる学年になっていこう」
「一つ一つのことを丁寧に行っていこう」

「みんなが、安心・安全に過ごせる学年なっていこう」
言葉をしっかりと考えて発してほしい
　人が嫌な気持ちにならないように
　不愉快な思いをさせないように
　言葉を大切に使ってほしい・・・と

　　　お話がありました。

１年生は学年集会を

　行いました。


代議員が振り返りを発表


　各クラスの

　「良いところは・・・」

　　「課題は・・・」

　　こんなところがあると。


　ここは伸ばしていこう・・・

　　ここは直していきたい・・・

今行っている着ベルキャンペーンへの

　　各クラスの状況の報告もありました。

「あと〇分!!」

　「頑張って〜!!」と

　仲間より励ましの声が

　　おくられていました

持久走

「１０分間走」をしていました

３校時　体育の授業

１年１．２組

１年生　道徳の授業

「弄り(いじり)やいじめ」について

考えました。

どのように周りの仲間に関わっていくかを

一人１枚

花型に書いていきました。



　各クラス

　　あったかい

　　　心の花束・・・

クラスごとに

温かい花束になっています。


今一度、

　一人一人が

　　その思いを胸に

　思いやりを持って

　　過ごしてほしいと

　　　願っています。




１年生の先生が

　一人一人の思いを

　　花にしながら

　　心を込めて作って

　　　くださいました。


　　ありがとうございます。

１年生の教室前掲示物

「平和学習の様子」

１年生の教室前掲示物

「平和学習の様子」

完成したよ!!


あともう少しだ!!


黙々と頑張る姿が


たくさんありました。

「先生、教えてください」

先生の手元を

しっかりと見ていました!!

一針にも集中

「糸通し」にも集中だね

えーと・・・

教材にも目を通し・・・

８等分してチャコペンで印をつけたり

分からないところは聞きあったり

今日は

「まつり縫い

　　半返し縫い　

　　　かがり縫い」

６校時　　家庭科の授業
　
１年３組

自分なりに調べたことを

分かりやすく

まとめています。

働くって・・・

どんな職業が・・・

１月に行われる

「働く人から学ぶ会」に向けて

班ごとにタブレットを使い

職業調べをしています。