朝日社会は、絵からわかることを挙げていました。朝日英語は、月の名前の学習を行っていました。

　３年数学は、因数分解の問題に取り組んでいました。３年英語は、現在完了の構造について学んでいました。

　１年国語は、ポイントをつかみながら、本文の音読を聴く練習を行っていました。１年音楽は、２部合唱の練習をがんばっていました。２年社会は、室町文化の特徴について学んでいました。

　ゴールデンウィークも終わり、今日から本格的に体育祭の練習が開始されました。
　全体練習では、開会式と綱引きの流れの確認を行いました。

　１年国語は、友達の書いたおすすめスポットの紹介文を読み、良かった点などを交流していました。１年技術は、木材についての基礎的な知識を学んでいました。２年体育は、体育祭に向けて上中ソーランの練習に取り組んでいました。

　２年国語は、主人公の生き方とそれに対する自分の意見をまとめていました。１年音楽は、合唱練習に取り組んでいました。１年英語は、自己紹介するときの工夫について、教科書の英文から学んでいました。

　３年理科は、遺伝子についての学習を行っていました。３年社会は、帝国主義の動きの中、日本はどうしていったかについて教科書で調べていました。

　１年美術は、家庭から持参した瓶の模写を行っていました。１年家庭科は、家庭の基本的機能について考えていました。２年数学は、文字の入った計算を解いていました。

　２年英語は、ＡＬＴとの授業で、自己紹介クイズを行っていました。３年美術は、篆刻の説明を受けていました。３年理科は、遺伝についての学習を行っていました。

　１年男子体育は、５０ｍ走を行っていました。１年女子体育は、隊列移動の練習をグループで行っていました。朝日社会は、鎌倉幕府が滅亡したころの歴史を学習していました。

　３年社会は、明治時代の立憲制国家の成立についての学習を行っていました。３年家庭科は、加工食品について学んでいました。

　２年英語は聞き取った本文の意味を確認していました。３年女子体育は、行進の練習を行っていました。

　１年国語は情報整理の手法を学習していました。１年音楽はアルトリコーダーの練習の後の振り返りを行っていました。

　１年生では、講師をお招きし、ＳＮＳ犯罪防止教室を行いました。実際起こった例を取り上げながら、ＳＮＳやネットとの適切なつきあい方についてわかりやすくお話いただきました。

　朝日自立では、ミニ喫茶店を開催して接客の仕方を学んでいました。３年数学は公式を使った応用問題に取り組んでいました。３年音楽はアルトリコーダーの技術について学んでいました。

　２年社会は歴史で、元寇の際にどのような対応を行ったについて学習していました。

　３年生は、全国学力・学習状況調査を行いました。

　２年美術は、額縁のデザインを考えていました。２年音楽は、ある曲を聴き、受けたイメージをグループで話し合っていました。

　２年男子体育は、グラウンドでドッジボールをしていました。２年女子体育は、体育館で集団行動の練習を行っていました。

　１年社会は、地図や教科書をみて、国名の由来などについてまとめていました。１年英語は、英語の歌から曜日の名前などを学習していました。