教育相談三日目です。対話をしながら、生徒が自ら学習意欲、活動意欲を向上させるように導きます。精神的な成長、心の安定、人間関係の良好化、信頼感安心感の醸成、落ち着いた学校生活の実現のために生徒を支援します。ひとりひとりの生徒の個性や長所を伸ばします。自己決定の場を与え、自己存在感を与え、共感的人間関係を育みます。受容的態度で話を聞きます。生徒理解、相互理解を基盤とした生徒指導に取り組んでいます。個別最適化された学びを進化させます。自己有用感、自己肯定感、自尊感情を育てます。確かな学力を定着させます。