「米づくり」の学習をしました。大型機械を使用したり、耕地の整理をしたりして、労働時間の短縮をしていることが分かりました。
授業が終わってちょっと一息で、ピンポンを連打中！　

7月1日の学習風景です。
1年生は、図画工作科「かざりづくり」で、校庭の草花を摘み、ボードにはりました。分散自由参観Dayで見てください。
4年生は、英語の学習です。１〜２０までの数を発音したり、カード遊びを楽しんだりしました。
5年生は、理科の学習です。インゲンマメの種子やメダカの観察をしています。

　委員会活動が始まりました。
　健康委員会の活動の一つで、給食に関することがあります。
　給食の栄養素をはる作業と、給食放送があります。今日の献立をメンバーで分担して読みました。はっきりと大きな声で話すことができ、大成功でした。

　「ちょきちょきかざり」を作りました。
　おり紙を折り、ハサミでチョキチョキ。集中してチョキチョキ。
　広げると穴が模様になっています。
　完成。
　「せんせい、みてみて。」
　と、自分の作品に大満足でした。

　先週の解答は、
☆３びき→モンシロチョウの幼虫（キャベツ）　　　
２ひきはすぐに見つかると思いますが、残り１匹は、幼虫の影でした。

☆１とう→アゲハチョウ（葉ボタンの花）　　　　　　　　　
花の蜜を吸いに来ていました。
　
　今回の写真は、山田小学校東門の花だんの様子です。きれいにしていただいて、ありがとうございます。

　長い連休が終わりました。皆さんは、どんな連休だったのでしょうか。学校では、校舎の南側にシロツメクサロードができていました。まるで草原のようです。
　さて、写真にかくれている生き物をさがしてください。
ヒントは、☆３ぴきと☆１とうです。

　前年度には勢いがなかったイチゴの苗ですが、今年は立派な姿を見せてくれています。ネギ坊主と共に、春を感じていただければと思います。