ふりこの学習をしています。ふりこの周期は，何によって変わるのかを調べていました。今日は，ふりこの長さが周期を変えるのだろうという予想のもと，実験を行いました。ふりこの長さが30cmと60cmのものを設定し，他の条件はそろえておくという条件制御をして実験に取り組みました。ストップウォッチを使って計測し，平均値を出すということができており，実験の技能が高まっている様子がうかがえました。

　公倍数を，小さい方から５つ見つける方法について考えていました。４の公倍数と６の公倍数を書き出し，両方に出てくる数が公倍数になっているので，小さい方から５つ選べばよいという考えが出されました。
　また，公倍数を見ると，最小公倍数の倍数になっていることに気付き，最小公倍数が分かったら，それを２倍，３倍…としていくとよいという考えも出されました。みんなの前に出て，きちんと自分の考えを述べることができていました。

　９月に入り，ミシンを扱う学習に入りました。初めてミシンを使う子どもたちが多かったようです。今日は，上糸・下糸を使わずにから縫いをしました。まっすぐ縫うこと，返し縫いをすることができました。次の時間は，上糸のかけ方や下糸の出し方を学習する予定です。

　粘土を扱う学習をしていました。焼き物にする粘土を使い，ひもつくりなどの技法を用いて器を作り上げていきました。いろいろな形の器を制作中でした。この後，一気に作り上げたようです。

　三角形の角について調べました。何種類かの三角形のそれぞれの角度を測り，３つ合わせると180度になることをつかみました。どんな三角形でも，同じことが言えるのか確かめるために，一人一人が思い思いの三角形をかいて，内角の和が180度になるかどうを調べました。三角形の角を切り取り，180度になることを確認することができました。