食育の授業をしました。今回の授業で取り上げたものは，大豆です。大豆が「畑の肉」と呼ばれていること，主にからだをつくるはたらきをする食品であることを確認しました。教育実習中の先生から，大豆から作られる食品がたくさんあることを話してもらいました。ある日の給食の献立を見ると，たくさんの大豆からつくられる食品が使われることを知り，なぜ，こんなにもたくさんの大豆食品が使われるのかを学級のみんなで考えました。

　子どもたちが，紙を丸めて作った棒をたくさん持ってきていました。今日は，それらを使って，作品づくりに取り組みました。あるグループは，船を制作していました。また，あるグループは，テントを制作していました。活動が進むにつれて，制作物が大きくなり，廊下に出て作業を進めていました。友達と話し合いながら，形になっていく様子を見て，子どもたちは楽しそうでした。

　２位数÷２位数の計算を学習していました。81÷21の答えが４となるのは，多くの子どもたちは分かったようです。担任の先生が，「筆算で計算すると，どうなるかな」と問いかけると，「今までと同じ方法で解けると思う」と答えていました。既に学習したことを生かして，問題を解こうとしていました。

　ヘチマの観察をしました。夏休みに入る前のヘチマの様子を思い出してから，実際に観察をしました。茎の長さを見ると，フェンスの上にまで届いていました。よく見ると，実がなっていました。夏の気温の高さと植物の成長とが関係していることに気付くことができたようです。