順調に練習が進んでいます。担任の先生から，「かわいいポイント，こうすると，もっとよくなるね」という話があり，みんなで確認しました。競技に入る前に，何かあるようです。
　３年生の競技に使われる道具の一つに，馬がありました。子どもたちに聞くと，メリーゴーランドという答えが返ってきました。競技の中で，どのように使われるのかを確かめるのも楽しみになってきました。

　分数の学習をしていました。４分の１の量と言われても，もとにする量が異なっていると，４分の１の量も異なってくるということを学習していました。担任の先生から長さの異なる紙テープをもらって，実際に４分の１の量が異なることを確かめました。実物を操作し，量感を養うことも大切にしていきたいと思います。

　団体競技「回ってみよう！」の練習をしました。どのようにしたら，コーンを速く回ることができるのかを考えながら練習をしていたようです。これからもう少し練習をするので，もっとスピードアップしてくことと思います。

　３年生では，わり算の学習をしています。前の時間に，60÷3の計算の仕方を学習していました。その考え方を生かして，69÷3の計算の仕方を考えました。ノートには，10のかたまりを6こと1が9こあると考えて，それを3に分けた様子をノートにまとめていました。図では，同じように見えても，言葉で表すと少しずつ違いが見られました。担任の先生が，子どもたちの書いたノートを提示することで，子どもたちは69÷3の計算の仕方を理解していきました。