２年生音楽の研究授業。「詞と音楽の関わりについて考えよう」というめあてのもと，「夏の思い出」について作曲者や作詞者の意図を探っていく授業を行いました。
　「水芭蕉の花が“さいている”ってどんな感じで咲いているのだろう？咲き乱れる感じ？ぽつんと咲く感じ？」という先生の助言で，グループごとに考え，詞の世界を感じて深く読み取っていきます。そして考えが深まったところで，「だからこの強弱で歌ったら良いのではないかなあ」と自分たちで歌う時の強弱を考えていきます。
　作曲者や作詞者がこの曲にどんな思いを託したのか一生懸命考えている様子が印象的な授業でした。