３年生数学科の研究授業。本時の目標は「相似な立体の相似比と体積比を考える」。既習事項を元にやや難しい課題にチャレンジです。
　まずは小テストで既習事項の復習です。さらにスライドで整理してから発展問題に取り組みます。答え合わせだけにとどまらず，代表が前で「根拠を明らかにして」解き方・考え方を説明します。これは数学の授業ではとても大切な「数学的活動」です。
　メインの課題は，兄弟が一つのコップのジュースを分け合って飲む場面からの出題です。単なる数学の問題の枠を超え，兄弟愛さえも問いかけるこの問題。結果の意外性も相まって解決に苦労していましたが，小グループの力もあり，多くの生徒が結果に納得出来ました。
　取り組んだ４つすべての問題が目標の達成まで一つに繋がり，先生の期待に生徒達が見事に応える楽しい授業でした。