参観日の様子の続きです。
　４年生は算数科「分数をくわしく調べよう」、５年生は家庭科「生活を支えるお金と物」、６年生は社会科「町人の文化と新しい学問」、たんぽぽ２組の４年生は算数科「四角形の特徴を調べよう」の学習をしていました。
　今年一番の寒い日でしたが、教室の子どもたちは、まとめたことを発表したり、疑問を解決するために考えたりするなど、熱心に活動していました。
　
　※写真…上から４年生・５年生・６年生

　今日は、参観日を行いました。
　子どもたちは、普段以上にはりきって学習に取り組んでいました。
　保護者の皆様には、ご多用のところ、多数お越しいただき、ありがとうございました。

　１年生は算数科「どちらがひろい」、２年生は算数科「かけ算を使って考えよう」、３年生は「ものの重さ」、たんぽぽ１組は自立活動「風を楽しんで」、たんぽぽ２組の１年生は算数科「どちらがひろい」の学習をしました。

　※写真…上から１年生・２年生・３年生

　４年生は、朝読書の時間に学校司書の先生が語るブックトークを聞きました。
　「行ってみたい世界の国」というテーマで４冊の本を紹介されて、子どもたちの心は、テレビに映っている世界地図の上を自由に飛び回りながら、想像の翼を広げていました。
　たんぽぽ２組では、紙芝居と絵本を読んでもらいました。紙芝居舞台を使って紙芝居を読んでもらうと、とても特別な感じがしました。
　今週、全学級で実施した読み聞かせやブックトークは、子どもたちが「本の楽しさ」に触れる豊かな時間となったようです。

　１２月に入り、５・６年生はそれぞれの授業で、英語のクリスマスソングを教わっていました。
　今日は先生と歌詞を読んだ後、口ずさんでみましたが、今後の授業で少しずつ覚えていく予定だということです。
　１２月によく耳にする曲なので、気付いた時には一緒に歌えるといいですね。

　「水は温めたり冷やしたりすると、体積はどのように変わるのだろうか。」という今日の学習課題について、これまでの学習から、空気の性質と同じではないかと予想して、実験をしていました。
　氷水の水槽とお湯の水槽へフラスコに閉じ込めた水を順に入れた時、その体積が変わっていく様子を観察しました。フラスコから伸びたビニール管の水位が変化していく様子をわくわくしながら観察して、気付きをまとめることができました。